《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题我是好宝宝活动名称丢了妈妈的小白兔涉及领域艺术社会健康语言科学活动目标1、欣赏故事《丢了妈妈的小白兔》，知道遇到麻烦时要找值得信赖的人帮忙。2、尝试说出自己家或者爸爸妈妈的电话号码。活动准备1、幼儿用书《丢了妈妈的小白兔》。2、小图片若干，内容表现找警察叔叔、站在原地不动、打电话找人的方法。活动过程一、欣赏故事《丢了妈妈的小白兔》1、教师讲述故事《丢了妈妈的小白兔》。2、幼儿边阅读幼儿用书《丢了妈妈的小白兔》边参与讨论。3、教师：小白兔怎么把妈妈给弄丢了？为什么妈妈告诉小白兔迷路时要找警察？（迷路时不能随便跟随陌生人走，要找值得信赖的人，如警察等。）猴子警察是怎样帮小白兔找到妈妈的？二、创设情境，幼儿两人一组，轮流扮演小白兔和猴子警察，表演小白兔请猴子警察找妈妈的故事，“小白兔”要在对话中讲出自己家或者爸爸妈妈的电话号码。三、说一说：迷路时怎么办教师：你有没有把妈妈弄丢过？要是和妈妈走丢了，该怎么办？幼儿借助小图片的帮助，给大家讲讲自己的解决方法。反思批阅环保▲安全■卫生●传美◆
