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小学五年级数学通分和约分练习题及答案相关热词搜索：通分和约练习题小学五年级答案通分练习题及答案20道五年级下册通分约分五年级约分练习题100篇一：小学五年级下册数学约分及其通分练习题老师：_____学生：______科目：____时间:____年__月__日第___次约分练习1、填空.（1）9的因数：；18的因数：9和18的公因数：；9和18的最大公因数：（2）15的因数：；50的因数：15和50的公因数：；15和50个最大公因数：（3）13的因数：；11的因数：13和11的公因数：；11和13的最大公因数：2、出示集合圈，请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内，并说一说它们的最大公因数。3、找出下列各数的最大公因数5和136和75和86和1224和1625和104和6814和1630和1015和921和2845和304.现有足球112个，篮球70个，排球42个。平均分成若干堆，每堆中这三种球的数量分别相等。最多可以分几堆？每堆中足球、篮球、排球各有多少个？5、有三根木料分别是8米、12米、6米，要把它们截成同样长的木料，不能有剩余，每段截成的木料最长是多少米？1．判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数.2．判断：（1）把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。（）（2）把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。3．下面各分数变化后，能说是约分吗？化为；化为；化为；化为4．比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。○；○；○5．单位换算8米＝（）分米2时＝（）分1200厘米＝（）米360秒＝（）分6分米＝（）米40厘米＝（）米15秒＝（）分25分＝（）时6．一个分数约成最简分数是，原分数分子与分母之和是90，原分数是多少？1、把下面的分数约分成最简分数。826108970181410530212、把下面每组中的两个分数通分。1和5和72和93463、先约分，再比较每组中两个分数的大小。24330101566889105632127018484、先通分，再比较每组中个分数的大小。75791812152041158591537133551015465、把下列分数从大到小排列3725143686、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？7、.在下图中画出阴影表示下面的分数，再比较它们的大小。248○○3612122○48、在○里填上适当的运算符号，在里填上适当的数。82022?20?＝＝＝＝2555????25?51816161???＝＝＝＝＝2÷628080????9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。21124151085230205012010.填空（1）约分的依据是（），约分的结果通常要得到（）分数。3721351（2）在6、4、8、4、21、9中，（）是最简真分数。（3）分母是8的最简真分数有（），分子是6的最简假分数有（）。（）。11、把下列分数化成最简分数。1218413821827206532812、把下列小数化成最简分数。0.75＝4.8＝1.25＝0.36＝3.2＝5.4＝13、在（）里填上适当的最简分数。80厘米＝（）米700千克＝（）吨350平方分米＝（）平方米4时45分＝（）时14、填一填。（1）把（）分数化成和原来相等的（）分母分数，叫做通分。（2）通分的依据是(）。2（3）3的分母增加6,要使分数的大小不变，分子应该（）。12（4）把24的分子减去8,要使分数的大小不变，分母应该（）。2（5）把一个分数约分，用3约2次，用2约1次，最后得到5，原来的分数是（15、写出下面每组分数的公分母。1227（1）4和3公分母可以是（）（2）5和15公分母可以是（）32（3）14和35公分母可以是（）16、将下列各组分数通分。152103757（1）812（2）1751（3）109（4）182717、根据分数的意义比较大小。14331157725741414181718、先通分，再比较分数的大小。7591096223319、采用合适的方法比较大小。）。14538711123811223583298457112420、先通分，再比较分数的大小。7591096223321、采用合适的方法比较大小。14538711123811223583298457112422、把下面的分数填入合适的方框里。142151212、7、9、6、4、8、3、511比4大的分数比4小的分数23、选一选，填一填。(1)一个最简真分数，分子与分母的和是10，这样的分数有（）个。A、2B、3C、4（2）一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数的分数值将（）。A、乘4B、除以4C、不变、24、把下面各数按从小...