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1.2.1有理数VIP免费

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1、2、1有理数一、自学(一)学生自学课本7—8页(二)自学提示:1、到现在我们都学过哪些数?你能举例并说出它们的名称吗?2、如果让你来分类,你会把有理数怎样分?二、互动(一)教师引导学生将有理数按两种标准分类(在课件里拖拉尝试):或(二)学生理解记忆有理数的分类。(三)简介集合的概念:把一些数放在一起,就组成了一个数的集合简称“数集”,所有有理数组成的数集叫做有理数集.类似地,所有整数组成的数集叫做整数集,所有负数组成的数集叫做负数集……;数集一般用圆圈或大括号表示,因为集合中的数是无限的,而本题中只填了所给的几个数,所以应该加上省略号.正整数整数零负整数有理数正分数分数负分数正整数正有理数正分数有理数零负整数负有理数负分数(三)针对训练把下列各数填在表示相应集合的大括号中:+6、-8、25,-0.4,0,-,9.15,整数集合...;分数集合...;非负数集合...;正数集合...;负数集合....非负整数集合...先由个别学生尝试填空,过程中发现的问题由学生及时补充,在共同练习中使学生形成数集的概念。(四)将数字换成课本8页练习题数学,让学生再填上面集合。三、反馈(一)请将下列各数填入刚才的集合内:-7.3、-4、、0、+2.4、+3、+5、(二)将课本14页习题1填入刚才的集合内。(三)0是整数吗?是正数吗?是有理数吗?-5是整数吗?是负数吗?是有理数吗?自然数是整数吗?是正数吗?是有理数吗?(四)小结:有理数可以怎样分类?你能各举几个例子吗?(五)作业:3254171315将练习题和习题中的集合作以改动,让学生继续填集合。

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