用简便方法计算下列各题，并说说这样算应用了什么？48+25+52+175=(48+52)+(25+175)=100+200=300加法交换律、结合律用简便方法计算下列各题，并说说这样算根据什么？=120-(75+25)=120-100=20120-75-25减法的性质48+25+52+175=(48+52)+(25+175)=100+200=300加法交换律、结合律120-75-25=120-(75+25)=120-100=20减法的性质•谁来说说整数简便运算的运算定律：（1）加法交换律:a+b=（2）加法结合律:(a+b)+c=（3）减法的性质:a-b-c=b+aa+(b+c)a-(b+c)这节课我们主要来学习小数加减法的简便计算，同学们要结合整数简便计算的方法，找简单的方法来计算小数加减法，从而提高计算的速度和准确率。（2）从这三组算式中你了解到了什么？0.4＋0.8○0.8＋0.4（2.6＋5.3）＋1.7○2.6＋（5.3＋1.7）14.6－5.7－4.3○14.6－（5.7＋4.3）整数加减法的运算定律和性质，对于小数加减法同样适用。探索新知（1）先计算，再观察、比较每组算式的大小，你发现了什么？在里填上适当的数。（1）6.7+4.95+3.3=6.7++4.95(1.38+1.75)+0.25=+(+)（2）3.31.381.750.25下面是四年级（3）班女子4×100米接力赛跑4位同学的成绩如下表。你能很快算出她们完成接力赛的总成绩是多少吗？姓名刘娟周秋梅李小红石芳所用时间/秒17.418.818.617.217.4+18.8+18.6+17.2=(17.4+18.6)+(18.8+17.2)=36+36=72(秒）答：她们完成接力赛的总成绩是72秒。解决问题：实际应用：课堂练习（1）+0.36（2）-2.75=1.25+0.75+0.36=2+0.36=2.36=15.6+4.4-2.75=20-2.75=17.251.25+0.7515.6+4.4课堂练习（1）5.17-2.8-1.2（2）13.25-（6.25+3.5）=5.17-（2.8+1.2）=5.17-4=1.17=13.25-6.25-3.5=7-3.5=3.5课后延伸请在下面内填上合适的运算符号，（）内填上合适数字。使该题能进行简便运算。（1）5.2+63.43（）（2）7.02-3.5（）通过这节课的学习，你学会了什么？反思总结：在小数计算中，同样可以运用整数的运算定律使计算简便。但在计算过程中要注意几点：一、要审清题目；二、要看清数字特征，选择简便算法三、要认真计算四、要检查：查数字是否抄错，查顺序是否正确，查每一步计算结果是否有误。谢谢大家！
