尊严定边六小:钟丽娟学习习惯:勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错
行为习惯:花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园
今日名言:聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚尊严面呈菜色骨瘦如柴疲惫不堪善良款待狼吞虎咽例外喉结捶背僵硬许配(各组4号同学读生词)zūnchéngbèikānshànkuǎnlìshòuhóuchuíjiāngpèiyànyānyèyàn咽咽喉呜咽狼吞虎咽nànnán难逃难难过学习目标:1
有感情朗读课文,用不同符号划出文中描写年轻人外貌、动作、语言的句子,并加以体会
再读课文,年轻人哈默和杰克逊大叔身上,我们分别学到了什么
3、弄懂课文的题目为什么叫做“尊严”
学:(找的准确的同学奖励一颗智慧星)一读:有感情朗读课文,难读的句子多读几遍
二画:用不同符号划出文中描写年轻人外貌、动作、语言的句子
三谈:谈体会
先有感情读课文,再思考问题
思考好以后先同桌交流,然后再小组交流
请1——4组的2号同学来汇报
研:(谈得好的赢得一张小组C卡)分角色朗读课文,小组讨论从年轻人哈默和杰克逊大叔身上,我们分别学到了什么
要求:先小组分角色朗读课文,再自己独立思考,先由4号在组内展示,其余三人补充,最后每组派2号为代表在班内展示展:(谈得好的小组赢得一张小组C卡)我们小组认为:哈默是一位的年轻人,而杰克逊是一位的大叔
维护尊严尊重赞赏在杰克逊大叔身上又有什么值得我们学习的呢
尊重他人、看重人品的长者风范
课文的题目为什么叫做《尊严》
课文的题目为什么叫做《尊严》
尊严就是用劳动去换取幸福,去劳动,去争取,才会有美好的未来
故事以“尊严”为题,含义深刻
一方面概括了哈默的品格,说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊;另一方面也反映了杰克逊尊重他人、看重人品的长者风范
他现在没有(),没有(),也没有(),可他百分之百是个富翁,因为他拥有(