一、教学目标:•1、情感、态度、价值观目标:感受和体会世界文化的多样性和丰富性
2、能力目标:培养学生鉴赏多样文化的能力
3、知识目标:懂得文化的多样性和丰富性是当今世界的一个基本现实
二、教学重难点:•重点:了解异国风情,体会其它国家和民族文化的多样性和丰富性
难点:理解文化的多样性和丰富性是当今世界的一个基本现实,我们在对外交往中怎样面对这一基本现实
作为地球村的公民,我们不仅要尊重他人,也要尊重他们的国家和民族,尊重不同国家和民族的文化与风俗
那么,你对世界各国文化了解多少
你知道世界文化有什么特点吗
世界文化的特点是多样性、丰富性《聪明的小女孩》、《欢乐谷》、《森林的女儿》、《唐吉诃德》《维纳斯的诞生》、《伊甸园》、《美人鱼》、《人猿泰山》、《皇帝的新装》、《狮子王》、《天方夜谭、》《海的女儿》
以上作品取材于哪一个国家和民族
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项目内容取材于俄罗斯童话的作品取材于丹麦安徒生童话的作品取材于美国电影的作品源自古希腊神话的作品取自《圣经故事》的作品取材于一部西班牙名著的作品反映阿拉伯民间故事的作品聪明的小女孩、森林的女儿海的女儿、皇帝的新装、美人鱼欢乐谷、人猿泰山、狮子王《维纳斯的诞生》《伊甸园》《唐吉诃德》《天方夜谭》比萨斜塔快乐的节日,我们一起快乐的节日,我们一起狂欢
各国丰富多彩的节狂欢
各国丰富多彩的节日体现了这些国家和民族日体现了这些国家和民族的的你知道下面的一你知道下面的一些节日人们是怎样欢度的些节日人们是怎样欢度的吗
文化历史和宗教风俗文化历史和宗教风俗公历的12月25日,西方各国各家各户放上象征伊甸园的“乐园树”,上挂代表圣饼的小甜饼,象征赎罪
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