一、教学目标:•1、情感、态度、价值观目标:感受和体会世界文化的多样性和丰富性。2、能力目标:培养学生鉴赏多样文化的能力。3、知识目标:懂得文化的多样性和丰富性是当今世界的一个基本现实。二、教学重难点:•重点:了解异国风情,体会其它国家和民族文化的多样性和丰富性。难点:理解文化的多样性和丰富性是当今世界的一个基本现实,我们在对外交往中怎样面对这一基本现实。作为地球村的公民,我们不仅要尊重他人,也要尊重他们的国家和民族,尊重不同国家和民族的文化与风俗。那么,你对世界各国文化了解多少?你知道世界文化有什么特点吗?世界文化的特点是多样性、丰富性《聪明的小女孩》、《欢乐谷》、《森林的女儿》、《唐吉诃德》《维纳斯的诞生》、《伊甸园》、《美人鱼》、《人猿泰山》、《皇帝的新装》、《狮子王》、《天方夜谭、》《海的女儿》。以上作品取材于哪一个国家和民族?请填下面的表格。项目内容取材于俄罗斯童话的作品取材于丹麦安徒生童话的作品取材于美国电影的作品源自古希腊神话的作品取自《圣经故事》的作品取材于一部西班牙名著的作品反映阿拉伯民间故事的作品聪明的小女孩、森林的女儿海的女儿、皇帝的新装、美人鱼欢乐谷、人猿泰山、狮子王《维纳斯的诞生》《伊甸园》《唐吉诃德》《天方夜谭》比萨斜塔快乐的节日,我们一起快乐的节日,我们一起狂欢!各国丰富多彩的节狂欢!各国丰富多彩的节日体现了这些国家和民族日体现了这些国家和民族的的你知道下面的一你知道下面的一些节日人们是怎样欢度的些节日人们是怎样欢度的吗?吗?文化历史和宗教风俗文化历史和宗教风俗公历的12月25日,西方各国各家各户放上象征伊甸园的“乐园树”,上挂代表圣饼的小甜饼,象征赎罪。让我们一起来HAPPY圣诞节母亲节愚人节每年公历5月的第二个星期天,向母亲赠送各种各样的礼物,以表达对母亲的崇敬与感激。每个公历的4月1日,大家互相开玩笑,用假话捉弄对方。让我们一起来HAPPY每年公历的11月25日,西方的鬼节,人们穿戴上古怪的服饰去按邻居家的门铃,发出“是款待我还是要我耍花招”的威胁。万圣节提前几个月准备丰盛的家宴,最吸引人的大菜是烤火鸡和番瓜馅饼。感恩节大家一起唱歌、跳舞,不分彼此,把自己扮成完全另外一个人,有花车游行,化妆者从车上向人群抛洒糖果。狂欢节1月19日2月中、下旬3月17日4月1日4月9日4月13日~15日每年6月第三个星期日每年5月第二个星期日10月31日11月最后一个星期412月25日10月10日5月5日3月3日新加坡回教开齐节狂欢节(巴西)桃花节(日本女孩节)圣帕特里克节(爱尔兰)啤酒节(德国十月节)西方万圣节/南瓜节(北美)/世界勤俭日泰国泼水节/泰国宋干节/泰国新年男孩节(日本)国际母亲节国际父亲节菲律宾勇气日美国感恩节愚人节圣诞节肚皮舞埃及芭蕾舞意大利斗牛舞西班牙桑巴舞巴西问题二:东南亚的居民大多数使用竹编或藤编的枕头,你知道其中的主要原因吗?问题一:欧洲当地人喜欢用暖和的羽毛做枕芯,你知道为什么吗?问题三:中国古人往往喜欢在使用的布枕头里加入中药,你知道加入中药的主要目的是什么吗?问题四:生活在森林中的非洲部落和澳大利亚原始部落不是用枕头,睡觉时直接把耳朵贴在地面上睡,你知道这是为什么吗?欧洲气候寒冷东南亚气候炎热加入中药用来保健治病睡觉时把耳朵贴在地面上以保持警觉,提防动物袭击。你还知道哪些不同国家的生活习俗?生鱼片榻榻米寿司世界不同国家和民族的风俗习惯、礼节和忌讳:•(1)、风俗习惯:在印度尼西亚,至少学会唱一首歌,在正式聚会结束时,人们会轮流单独唱歌;在沙特阿拉伯,尽管男人们在打招呼时会亲吻对方,但他们不会当众亲吻妇女;在保加利亚、尼泊尔等一些国家摇头表示称赞,点头表示不同意;在日本不要把菜汤和饭拌在一起吃,因为这是喂猫的;在东南亚一些国家不能随便抚摸小孩子的头顶,坐着不要跷二郎腿;伊斯兰教徒不吃猪肉,在斋月里,日出之后,日出之前不能吃喝。在与外国朋友交往时若不注意当地国家的风俗习惯,会使人误认为对他们不尊重或闹出笑话。•(2)、礼节和忌讳:在国际交往中,人们经常通过赠送礼品来表达谢意和祝贺,以...