人教版五年级数学下册(一)知识目标:1
认识真分数和假分数,掌握它们的特征
学会把分子是分母倍数的分数化成整数
(二)能力目标:培养同学们观察、比较、分析和逻辑思维能力
(三)德育目标:1
渗透分类、转化的数学思想,使同学们受到辩证唯物主义观点的启蒙教育
激发同学们探究新知的学习兴趣,促进良好学习品质的养成
例1观察下面每个图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小
—13—34—561<1<1<—13—34—56分子比分母小的分数叫做真分数
真分数小于1
—、—、—是真分数
133456例2观察下面每个图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小
——33——84=1>1——115>1分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数
假分数大于1或者等于1
—、—、—是假分数
3384115做一做1
下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数
—13—33—53—16—66—76—136真分数:—13—16假分数:—33—53—66—76—136真分数:假分数:—33—53—66—76做一做—136—13—16—33—53—66—76—1362
把上一题中的分数用直线上的点表示出来,看一看表示真分数的点和表示假分数的点,分别在直线的哪一段上
012—13—16练习1
读出下面的分数,再把它们分别写在下面的圈里
———————1432661415241239402716真分数假分数14——32—66—1415—2412—3940—2716练习2
指出下表中哪些是真分数,哪些是假分数,再指出哪些假分数等于1,哪些假分数大于1
真分数假分数————————————————————————————————————————123456789101234567891012345678910123456789102222222222333333333344444444445