课件PPT义务教育课程标准实验教科书数学三年级(（上）2两位数减两位数的口算伊旗第四小学张在琴课件PPT学习目标2.体验算法的多样性。1.探索两位数减两位数的口算方法。3.让学生积极参与数学活动，感受数学与生活的联系，获得自主解决问题的能力。课件PPT复习导入24－5＝19－4＝43－7＝19153655－30＝84－30＝73－40＝255433看谁都能算正确。仔细观察这两组题目，说一说你们是怎样计算的。两位数减整十数,可以先把十位上的数相减，再加个位上的数。两位数减一位数时，可以先把个位上的数相减，再加整十数。如果被减数个位不够减，要从十位退1。课件PPT情景导入1怎样列式计算？你还能提出什么数学问题？65－54＝？65－48＝？普通快客的票价比动车贵多少钱？你能提出什么数学问题？怎样列式计算？世线大巴的票价比普通博专快客便宜多少钱？课件PPT探索新知504151165－54＝你会口算吗？先算65－50＝15，再算15－4＝11。说一说65－54你是怎样口算的。课件PPT探索新知408251765－48＝先算－＝再算－＝40652525817说一说65－48你又是怎样口算的。你是怎样想的？把你的想法和同学说一说。课件PPT探索新知504151165－54＝408251765－48＝1刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？今天学习的都是两位数减两位数的口算。65－54是不退位的减法，65－48是退位的减法。两位数减两位数口算在计算时要注意什么？1课件PPT典题精讲一个书包比一个文具盒贵多少元?65-13=52(元）课件PPT学以致用一个篮球比一个足球贵多少元钱？53－44＝9（元）课件PPT课堂小结你学会了哪些知识？计算时一定要细心。口算两位数减两位数的方法:当算式是不退位减法时,可以把被减数和减数都分成一个整十数和一个一位数,先用整十数减整十数,一位数减一位数,再把两次所得的差相加;也可以把减数分成一个整十数和一个一位数,先用被减数减整十数,再用所得的差减一位数。课件PPT学以致用先算－＝再算－＝81－37＝先算－＝再算－＝30815151447447090202041690－74＝16两位数减两位数，如果个位相减不够减，要从十位退1。课件PPT谢谢
