六年级晨诵内容VIP免费

我是一只小蝴蝶周梦蝶我是一只小蝴蝶我不威武，甚至也不绚丽但是，我有翅膀，有胆量我敢于向天下所有的以平等待我的眼睛说：我是一只小蝴蝶！我是一只小蝴蝶世界老时我最后老世界小时我最后小当世界沉默的时候世界睡觉的时候我不睡觉为了明天明天的感动和美我不睡觉在自由和力量中飞翔（美）惠特曼我，不愿跟爱唱的小鸟争一个长短；我，渴望去那寥廓的天宇高高飞翔。是雄鹰和海鸥深深地打动了我的心，那金丝雀和学舌鸟决不是我的理想。我，不习惯用甜美的颤音柔声啼啭，我要去自由、快乐、力量和意志的蓝天展翅翱翔。可爱的女孩(美)艾米莉·布尔松活泼如羔羊忙碌如蜜蜂——人们喜欢的小女孩应该是这样。谦逊如紫罗兰，可爱如玫瑰初放——人们喜欢的小女孩应该是这样。聪明如宝石，纯洁如珍珠——每个人都喜欢这样的小女孩。欢乐如知更鸟，温和如白鸽——人们喜欢的小女孩所有人都喜欢这样的小女孩。我四处飞翔，四处寻找，我心目中的天籁。因为这样的女孩才是我的珍爱。我们想要的男孩(美)《美德书》男孩——诚实坦白朴素实在，对待父母体贴周到。对待手足融洽和睦，热爱劳动值得信赖。尊敬老人心地善良，爱护小孩心情阳光。从不耍滑也不偷懒，有了不妥就会改正错误。这样的男孩是我们的依赖，寄托了我们未来的期待，治国安邦天下兴亡，托付在这样的男孩。没有一艘船能像一本书(美)狄金森没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样——把人带往远方。这渠道最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节俭的车——承载着人的灵魂。朋友钱万成朋友不是人和影子一个总是要做另一个的随从朋友不是两只鞋子一只破了另一只也会出洞朋友是一群小马放开四蹄就想较一较脚力朋友是一片小树齐心合力就能够抵挡风雨朋友是两面镜子站在一起谁也不隐瞒谁的缺点朋友是两颗星星相携相伴永远坦荡永远真诚落叶赵琪秋风浅唱一片金黄的落叶在空中旋转着熟透了的夕阳醉意蒙眬地欣赏着她落叶的叶脉在阳光下格外清晰优美的身影掠过风姿楚楚令人目眩神迷然后，她轻轻地无声无息地伏到地面像一只舞倦了的蝴蝶把最后的美丽奉献给大地开满鲜花的头罗大里如果头上不长头发，种满鲜花该是怎样的景象？一眼就可以看出，谁心地善良，谁心情悲伤。前额长着一束玫瑰花的人，不会做坏事。头上长着沉默的紫罗兰的人，有点儿黑色幽默。顶着一头零乱的大荨麻的人呢？一定思维混乱，每天早晨徒劳地浪费一瓶或两瓶头油。纸船冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘若你梦中看到一只很小的船儿，不要惊讶他无端入梦，这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。赠别舒婷人的一生应当有许多停靠站我但愿每一个站台都有一盏雾中的灯虽然再没有人用肩膀挡住呼啸的风以冻僵的手指为我掖好白色的围巾但愿灯象今夜一样亮着吧即使冰雪封住了每一条道路仍有向远方出发的人我们注定还要失落无数白天和黑夜我只请求留给我一个宁静的早晨皱巴巴的手帕铺在潮湿的长凳你翻开蓝色的笔记芒果树下有隔夜的雨声写下两行诗你就走吧我记住了写在湖边的小路上你的足印和身影要是没有离别和重逢要是不敢承担欢愉与悲痛灵魂有什么意义还叫什么人生。这条路金子美玲这条路的尽头，会有大片的森林吧？孤单的朴树啊，我们去走这条路吧！这条路的尽头，会有广阔的大海吧？荷塘里的青蛙啊，我们去走这条路吧！这条路的尽头，会有繁华的都市吧？寂寞的稻草人啊，我们去走这条路吧！这条路的尽头，一定会有什么吧？大伙儿一块儿去吧，我们去走这条路吧！感谢汪国真让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界全世界都在对我微笑倘若才华得不到承认汪国真倘若才华得不到承认与其诅咒不如...