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讲读式教学【设计思路】《猴子种果树》(苏教)VIP免费

讲读式教学【设计思路】《猴子种果树》(苏教)_第1页
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江苏教育出版社二年级(下册)畅言教育《猴子种果树》合肥高新创新实验小学吴丛珊教学模式介绍讲读课课堂教学模式,这是在教师引导下,学生通过读、听、议、评、说、写等学习过程来提高语文学习能力。设计思路说明引导学生细读课文,了解猴子种果树的经过和结果,明白做事如果急于求成,没有主见,到头来什么事都办不成的道理。用心用情服务教育

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