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(新课程)高中数学《1.1.2 余弦定理》预习导学案 新人教A版必修5VIP免费

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必修五第一章§5-2正余弦定理【课前预习】阅读教材完成下面填空解三角形的四种类型1.已知A,B及a(“角边角”型)利用正弦定理2.已知三边a,b,c(“边边边”型)用余弦定理。3.已知两边a,b及夹角C(边角边型)余弦定理求c,再用余弦定理求两角。4.已知两边a,b及一边对角(“边边角“型)(1)当时,有解(2)当时,有解(3)当时,有解(4)当时,有解【课初5分钟】课前完成下列练习,课前5分钟1.在△ABC中,若,则等于()A.B.C.D.2.在△中,若,则等于()A.B.C.D.3.在△ABC中,若,,。4、在△中,若,则△是【课中35分钟】边听边练边落实15、在△ABC中,已知a=10,B=,C=,解三角形。6.在△ABC中,已知a=2,b=5,c=4,求最大角的正弦值。7.已知a=3,c=2,B=150°,求边b的长及S△.8、在△ABC中,已知a=5,b=7,A=,解三角形。9.在△ABC中,,,,其中是△ABC外接圆的半径。求证:。【课末5分钟】知识整理、理解记忆要点1.2.3.24.【课后15分钟】自主落实,未懂则问1.已知△ABC中,AB=6,∠A=30°,∠B=120°,则△ABC的面积为()A.9B.18C.9D.182.在△ABC中,sinA:sinB:sinC=3:2:4,则cosC的值为()A.B.-C.D.-3.在△ABC中,若AB=,AC=5,且cosC=,则BC=。4.在△ABC中,若A=30°,B=60°,则()(A)(B)(C)(D)5.在△ABC中,角均为锐角,且则△ABC的形状是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形6.在△ABC中,,则等于()A.B.C.D.7.在△ABC中,若角为钝角,则的值()A.大于零B.小于零C.等于零D.不能确定38.在△ABC中,,则的最大值是_______________。9.在△ABC中,若则()A.B.C.D.互助小组长签名:4

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