第7课隋唐制度的变化与创新课标解读课程标准知识素养通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新
从时空观念角度了解中国古代选官制度的变化、中枢机构的变化以及赋税制度的变化
从史料实证角度分析选官制度、中枢机构、赋税制度演变的趋势,分析其变化特点及影响
知识点一选官制度一、九品中正制创立时间曹魏时期内容中央委任①中正官为各地人才评定等级,共分九等,朝廷依此授以相应的官职沿革选官标准从初创时期的重视家世、道德和才能,演变为西晋时期主要看重家世影响②逐渐成为维护士族特权的工具二、科举制形成(1)隋朝建立后,开始采用分科考试的方式选拔官员(2)隋炀帝时,始建进士科,科举制度形成发展(1)唐太宗增加了考试科目,以③进士和明经两科为主(2)武则天扩大科举取士的人数,首创了武举和殿试(3)唐玄宗任用高官主持考试,提高了科举考试的地位意义科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治的基础,提高了官员的文化素质,加强了中央集权1构图解史中国古代选官制度的演变知识拓展科举制的特点(1)标准的客观性:以学识和考试成绩作为选拔人才的标准
(2)方式的公平性:以严格的考试作为选官方式
(3)范围的广泛性:不论贫富出身,皆可参加
(4)时间的延续性:从隋朝开始,到1905年科举制被正式废除
学思之窗(教材P39)科举制度在我国封建社会延续了约1300年,直到清朝末年才被废除
科举制度对中国历代王朝的统治有什么影响
提示科举制扩大了统治基础,改善了用人制度,提高了官员的文化素质,加强了中央集权
知识点二三省六部制一、历史沿革魏晋南北朝时期尚书台改称尚书省,与中书省和门下省形成三省,它们共同辅助决策,行使权力隋文帝时中央正式确立了三省六部制唐太宗时给品位较低的官员以宰相名号,扩大任用宰相的范围二、运行机制