高二数学充分条件与必要条件教学目的:1奎屯王新敞新疆使学生正确理解充分条件、必要条件和充要条件三个概念,并能在判断、论证中正确运用奎屯王新敞新疆2奎屯王新敞新疆在师生、学生间的数学交流中增强逻辑思维活动,为用等价转化思想解决数学问题打下良好的逻辑基础奎屯王新敞新疆教学重点:正确理解三个概念,并在分析中正确判断奎屯王新敞新疆教学难点:奎屯王新敞新疆充分性与必要性的推导顺序教具:多媒体、实物投影仪教学过程:一、复习引入:同学们,当某一天你和你的妈妈在街上遇到老师的时候,你向老师介绍你的妈妈说:“这是我的妈妈”奎屯王新敞新疆那么,大家想一想这个时候你的妈妈还会不会补充说:“你是她的孩子”呢
因为前面你所介绍的她是你的妈妈就足于保证你是她的孩子奎屯王新敞新疆那么,这在数学中是一层什么样的关系呢
今天我们就来学习这个有意义的课题—充分条件与必要条件奎屯王新敞新疆二、讲解新课:⒈符号“”的含义前面我们讨论了“若p则q”形式的命题,其中有的命题为真,有的命题为假奎屯王新敞新疆“若p则q”为真,是指由p经过推理可以得出q,也就是说,如果p成立,那么q一定成立,记作pq,或者qp;如果由p推不出q,命题为假,记作pq奎屯王新敞新疆简单地说,“若p则q”为真,记作pq(或qp);“若p则q”为假,记作pq(或qp)奎屯王新敞新疆符号“”叫做推断符号奎屯王新敞新疆例如,“若x>0,则x2>0”是一个真命题,可写成:x>0x2>0;又如,“若两三角形全等,则两三角形的面积相等”是一个真命题,可写成:两三角形全等两三角形面积相等奎屯王新敞新疆说明:⑴“pq”表示“若p则q”为真;也表示“p蕴含q”奎屯王新敞新疆⑵“pq”也可写为“qp”,有时也用“p→q”奎屯王新敞新疆练习:课本P35练习:1⑴⑵⑶⑷奎屯王新敞新疆答案:⑴;⑵;⑶;⑷奎屯王新敞新疆⒉什么是充分条件
什么是必要条件