云南省涧彝族自治县中考政治第二轮复习 课题24 认识国情 爱我中华教学设计-人教版教材初中九年级全册政治教学设计VIP免费

认识国情爱我中华编号24科目思想品德班级九年级课时数1课题名称认识国情爱我中华授课时间教材学情分析2018年，云南省学业水平考试的第7年，大理州高中招生制度改革和计算机辅助评阅试卷的第六年，考试的试卷从样卷分析，全卷三大题，31小题，100分，90分钟，共计50个考点。教学目标教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系，主要是提高学生的分析能力，指导学生学以致用，注意理论联系实际。教学重点难点在复习过程中教师可以以课本知识的某一点或时政要点、热点为载体和背景材料，引导学生多角度进行思考，把分散于教材的知识点联系起来构成整体。教法教具“抓住主题、提炼关键、捕捉规律”——判断、归纳、演绎、比较、概括、分析综合教学过程课堂生成补充39．知道我国的人口、资源、环境等基本状况；了解我国保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展意识A(2014.32)(2015.30)(1)我国是世界上人口最多的国家，人口基数大，人口的分布不平衡，人口素质偏低，人口老年化进程加快。(2)我国人口过多所带来的资源环境压力和对大自然盲目的开发，导致各种灾害和严重的环境问题，影响我国经济发展和人民生活水平的提高。要努力提高人口素质，加快从人口大国向人力资源强国转变。（3）节约资源的基本国策。(2014.30)(2016.22)(4)保护环境的基本国策。(2014.30)(2016.23)(5)可持续发展战略。40．知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。C——我国建立了怎样的新型民族关系？——我国处理民族关系的原则是什么？——民族区域自治制度的含义？它的地位是什么？——维护民族团结的三个尊重指什么？41．了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。A(2014.32)(2015.32)(2015.32)。(8)青少年学生要培养自己的创新精神。(2014.32)(2015.32)(2016.28)——我国科技、教育现状？——科技重要性？——教育的地位？——面对我国科技、教育现状，提出的战略是什么？——如何实施科教兴国战略和创新驱动战略？——青少年学生如何培养自己的创新精神？42．全面建成小康社会的奋斗目标。(2014B,2015C)→B(1)全面建成小康社会。全面建设小康社会是党的十六大和十七大提出的目标任务。党的十八大报告明确提出了到2020年全面建成小康社会的宏伟目标。共同富裕是社会主义的根本原则(2016.25)(2)党的十八届五中全会提出全面建成小康社会新的目标要求：经济保持中高速增长，在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上，到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，产业迈向中高端水平，消费对经济增长贡献明显加大，户籍人口城镇化率加快提高。农业现代化取得明显进展，人民生活水平和质量普遍提高，我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。国民素质和社会文明程度显著提高。生态环境质量总体改善，各方面制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展。党的十八届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，是我们决战决胜全面小康社会的纲领性文件，彰显了以新理念引领新发展的战略思维。全面建成小康社会，从根本上说是发展问题，要坚持创新、协调、绿色、开发、共享的发展理念。创新是引领发展的第一动力，协调是持续健康发展的内在要求，开放是国家繁荣发展的必由之路，共享是中国特色社会主义的本质要求。党的十八大报告提出的“两个一百年”奋斗目标：在中国共产党成立一百周年时，全面建成小康社会；在新中国成立一百年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。“两个一百年”奋斗目标是中国梦的两个宏伟目标。实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想或者说中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；中国梦，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。——总体小康的特点？——2020年全面建成小康社会的宏伟目标？——“两个一百年”奋斗目标的要求？教学过...