关注青少年健康成长编号40科目思想品德班级九年级课时数1课题名称关注青少年健康成长教材学情分析提高学生的应变能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补漏,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等
教学目标未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任我国在未成年人保护法中,对家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护作出了明确的规定
教学重点难点未成年人保护的四道防线:家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护;保护留守儿童,这是维护社会公平正义的需要
教法教具讨论法;合作学习;专家课件演示文稿
教学过程课堂生成补充案例分析一:继《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》发布之后,已有山东、福建等26个省份出台实施意见,《意见》提出加强农村留守儿童关爱保护工作的总体目标,要求到2020年,未成年人保护法律法规和制度体系更加健全,全社会关爱保护儿童的意识普遍增强,儿童成长环境更为改善、安全更有保障,儿童留守现象明显减少
请你结合材料及所学知识,谈谈党和政府为什么重视留守儿童问题
①留守儿童问题已经成为严重的社会问题,留守儿童群体的问题能否解决好,不仅关系着这些孩子的健康成长,还关系着这些家庭的幸福,关系着社会的和谐,关系着国家未来的发展;②未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任;③我国在未成年人保护法中,对家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护作出了明确的规定;④这是维护社会公平正义的需要
案例分析二:未成年人不良心理和行为可能发展为违法犯罪的主要原因有哪些
主要原因有:无知、盲目模仿、从众心理、报复心理以及寻求刺激、逞强好胜等
教学过程课堂生成补充材料一:2016年5月31日,新建不久的成都市成华区教科院附属小学疑因跑道有毒,近2000名学生搬回了老校区青龙小为什么不良行为可能发展学,目前新学校内除了保安等人员