第一单元勇敢做自己编号10科目思想品德班级课时数1课时课题名称八年级下册第一单元勇敢做自己授课时间教材学情分析对思想品德课本知识进行全面的梳理,按照《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中“成长中的我”、“我与他人和集体”、“我与国家和社会的关系”三块内容来构建课本知识体系,夯实基础
磨砺意志,陶冶情操,锻炼个性心理品质,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度(运用心理健康教育:认识自我)2
了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自己(识记心理健康教育:认识自我)3
正确认识生活中的挫折和逆境,寻找有效地应对方法,提高心理承受能力(理解心理健康教育:积极适应社会的发展)4
认识自己生命的独特性,体会生命的珍贵,珍爱生命(理解道德教育:自尊自强)教学重点难点1
体会生命的价值,认识到实现人生意义应该从日常的点滴做起(理解道德教育:自尊自强)2
懂得自尊和知耻,不做有损人格的事(理解道德教育:自尊自强)3
养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义(理解道德教育:自尊自强)教法教具讲授法;诵读法;PPT教学过程课堂生成补充1
挫折的作用(P12~13)(1)挫折会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦,成为我们成长的障碍
(2)但它却是一剂非常有效的“良药”:它能激发人的潜能和智慧;失败和挫折是人生的学校,它能折磨人、考验人,更能教育人、锻炼人,使人受益终生
如何完善自我
(1)提高自我控制能力
(2)适当展示自己的优点,发挥自己的长处
(3)不断从别人身上吸取优点,补充自己的不足
(4)勇于接受挑战,在挑战中体现自己在集体中的价值
(5)学会用发展的眼光看待自己
应怎样维护自己的尊严
(如何经受岐视的考验)(1)经受歧视的考验,不要被歧视吓倒
必要的时候,拿起法律武器来维护自己的尊严
(2)不歧视别人
(3)不在崇拜中迷失自我
教学过程课堂生