安徽新星中学中学集体备课教案年级高三学科历史总计第课时课题第八单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立——第三课社会主义制度在中国的建立课型复习课主备人马永松参备人备课时间投放时间教学目标概述社会主义制度在中国建立的史实，认识其历史意义。重点难点社会主义制度在中国的建立教学手段教学过程(师生活动)二次备课第三课社会主义制度在中国的建立19491956196619761978过渡时期全面建设社会主义十年文革十年改革开放的新时期社会主义社会新民主主义社会半殖民半封建社会1840过渡时期的概念使中国由农业国发展为工业国，由新民主主义社会过渡到社会主义社会。一、奠定基础（1949——1952）（1）政治：继续完成民主革命任务，巩固人民政权1、解放全国领土1951年和平解放西藏2、进行土地改革到1952年底，全国基本上完成了土地革命，废除封建土地制度。（原因：封建剥削的土地制度严重阻碍了农村生产力的发展。）3、抗美援朝1950——1953年（2）经济：恢复发展国民经济，到1952年国家财政经济取得了根本好转。1、没收官僚资本，建立社会主义性质的国营经济——使国家掌握了国家的经济命脉。用心爱心专心既具有民主革命性质，又具有社会主义革命性质。2、合理调整资本主义工商业：3、大力恢复发展生产——加强对农业和工矿企业的领导，调动其积极性。二、社会主义制度的建立（1953——1956）（1）经济基础1、过渡时期的总路线和总任务的提出内容（任务）：1953年提出，规定在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，简言之“一化三改造”。2、“一五计划”的基本任务（1953—1957年）①内容：集中主要力量优先发展重工业，建立国家工业化的初步基础；有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。②特点：社会主义改造和社会主义建设同时并举（改造生产关系与提高生产力同时并举）（2）法律保证1954年“一届人大”1、内容：制订《中华人民共和国宪法》规定了国家性质为工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家；规定了根本政治制度为人民代表大会制；规定了人民的权利及义务。2、特点：是我国第一部社会主义类型宪法；体现了人民民主原则和社会主义原则。3、意义：①是我国第一部社会主义类型的宪法，是我国的根本大法。②体现了人民民主原则和社会主义原则，代表人民的意志；③为发扬社会主义民主和健全社会主义法制奠定了基础，也为我国由新民主主义向社会主义过渡提供了法律保证。三、三大改造1、农业方针：积极发展、稳步前进原则：自愿互利形式：由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社2、手工业形式：合作化3、工商业方针：国家资本主义形式：从低级国家资本主义到高级国家资本主义，最后实行全行业公私合营。4、结果及意义到1956年三大改造基本完成。在生产资料的所有制上，基本上实现了把生产资料私有制变为社会主义公有制。在劳动分配上实现按劳分配的原则。社会主义制度在中国建立起来，从而实现了从新民主主义向社会主义的过渡，中国进入了社会主义初级阶段。[要点训练]1、建国以后，人民政府没收国民政府财产和官僚资本，这一措施A、兼有旧民主主义革命和新民主主义革命性质B、属于新民主义革命性质C、兼有新民主主义革命和社会主义革命性质D、属于社会主义革命性质用心爱心专心2、我国将人民代表大会制度确立为根本政治制度是在：A．1949年B．1953年C．1954年D．1956年3、以下统计数字反映了历史现象的变化，表述正确的是1956国民收入（%）1956年工业总产值（%）国营经济32.2合作社经济53.4公私合营经济7.3个体经济7.4社会主义工业67.5公私合营工业32.5资本主义工业0A.多种经济成份并存，以合作社经济为主体B.多种经济成份并存，已经完全实现了社会主义工业化C.中国社会经济结构(成分)发生了根本改变,私有制经济已基本上不存在D.由四种经济成份并存，发展为两种经济并存，个体经济仍占一定比重4、我国开始进入社会主义初级阶段的标志是：A．中华人民共和国成立B．社会主义改造的完成C．中共八大的召开D．中共十一届三中全会的...
