江苏省兴洪中学集体备课教案年级高三学科历史总计第课时课题第六单元古代希腊罗马的政治制度——第2课罗马法的起源与发展课型复习课主备人马永松参备人付永兵汪俊备课时间07-9-3投放时间教学目标罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值
重点难点罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用教学手段教学过程(师生活动)二次备课一、罗马法形成及分类1、定义:公元前6世纪末至公元前7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律
2、分类①从形式上分:成文法和习惯法(罗马共和国早期,罗马只有习惯法)a、习惯法特点:具有很大的伸缩性和不确定性
局限:为保护贵族特权提供可方便
b、成文法背景:平民和贵族斗争
诞生的标志:《十二铜表法》(公元前5世纪中期)作用:在一定程度上限制了贵族的特权,保护了平民利益
②从整体结构上分:公民法、万民法和自然法(自然法见P102)公民法:调整罗马公民之间的关系
万民法:适用于罗马统治范围内一切自由民的法律
(背景:罗马对外扩张,版图扩展目的:解决民族矛盾与经济问题)3、罗马法体系完成——《民法大全》背景:①公元前27年,屋大维建立罗马帝国
②为巩固统治,帝国对各行省上层人士大量授予公民权
③3世纪初,罗马帝国境内自由民之间公民与非公民的区别开始消失
制定:东罗马帝国皇帝查士丁尼设立专门委员会影响:它是罗马法的结晶,标志着罗马法体系的最终完成
二、罗马法的内容①主要调整财产关系,规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯
(核心)②保护除奴隶以外自由民的权利,提倡自由民在“法律面前人人平等”,保护他们的多种权利
③制约或消除父家长权、夫权等
三、作用(1)维护罗马帝国的统治
为皇帝和元老院的权力提供了法律依据,稳定了社会秩序;维护了奴隶制度,保证了统治阶级的政治和经济利益,巩固了帝国的社会基础;顺应了经济的发展变化,对公民的平等权利予以理论