《电荷及其守恒定律库仑定律》习题课第3课时学习目标:知识与技能复习巩固所学概念,进一步理解电荷守恒定律,深化库仑定律的应用
过程与方法通过对知识点的复习,深化对所学知识的认识
情感、态度与价值观提高认识,培养学生学以致用的思想
教学重点:库仑定律教学难点:库仑定律教学过程一、课前导学(1)两种电荷及其相互作用,电量概念(2)摩擦起电、感应起电的本质(3)元电荷、点电荷的概念(4)电荷守恒定律(5)库仑定律的含义及其表达式、适用条件,知道静电力常量二、反馈矫正例题1:大小相同的两个金属小球A、B带有等量电荷,相隔一定距离时,两球间的库仑力大小为F,现在用另一个跟它们大小相同的不带电金属小球,先后与A、B两个小球接触后再移开,这时A、B两球间的库仑力大小A
一定是F/8B
一定是F/4C
可能是3F/8D
可能是3F/4例题2
如图所示,两根细线悬挂两个质量相同的小球A、B.当A、B不带电时,静止后上、下两根丝线上的拉力大小分别为TA、TB.使A、B带等量同种电荷时,静止后上、下两根丝线上的拉力大小分别为TA/、TB/.下列结论正确的是A
TA/=TA,TB/>TBB
TA/=TA,TB/TA,TB/