《电荷及其守恒定律库仑定律》习题课第3课时学习目标：知识与技能复习巩固所学概念,进一步理解电荷守恒定律,深化库仑定律的应用。过程与方法通过对知识点的复习，深化对所学知识的认识。情感、态度与价值观提高认识，培养学生学以致用的思想。教学重点：库仑定律教学难点：库仑定律教学过程一、课前导学（1）两种电荷及其相互作用，电量概念（2）摩擦起电、感应起电的本质（3）元电荷、点电荷的概念（4）电荷守恒定律（5）库仑定律的含义及其表达式、适用条件，知道静电力常量二、反馈矫正例题1：大小相同的两个金属小球A、B带有等量电荷，相隔一定距离时，两球间的库仑力大小为F，现在用另一个跟它们大小相同的不带电金属小球，先后与A、B两个小球接触后再移开，这时A、B两球间的库仑力大小A.一定是F/8B.一定是F/4C.可能是3F/8D.可能是3F/4例题2.如图所示，两根细线悬挂两个质量相同的小球A、B．当A、B不带电时，静止后上、下两根丝线上的拉力大小分别为TA、TB．使A、B带等量同种电荷时，静止后上、下两根丝线上的拉力大小分别为TA/、TB/．下列结论正确的是A.TA/=TA，TB/>TBB.TA/=TA，TB/TBD.TA/>TA，TB/F2，则两小球原来所带电的电性一定相反6.半径为r的两个带电金属小球，球心相距3r，每个小球带电量都是+q，设这两个小球间的静电力大小为F，则下列式子中正确的是（）A.B.C.D.7．两个半径均为1cm的导体球，分别带上＋Q和－3Q的电量，两球心相距90cm，相互作用力大小为F，现将它们碰一下后，放在两球心间相距3cm处，则它们的相互作用力大小变为（）A．3000FB．1200FC．900FD．无法确定8．真空中有两个固定的带正电的点电荷，其电量Q1＞Q2，点电荷q置于Q1、Q2连线上某点时，正好处于平衡，则（）A．q一定是正电荷B．q一定是负电荷C．q离Q2比离Q1远D．q离Q2比离Q1近二、填空题9．在原子物理中，常用元电荷作为电量的单位，元电荷的电量为______；一个电子的电量为______，一个质子的电量为______；任何带电粒子，所带电量或者等于电子或质子的电量，或者是它们电量的______．10．如图3所示，把质量为0.2克的带电小球A用丝线吊起，若将带电量为4...
