3电能的远距离传输[课时安排]1课时[教学目标]:(一)知识与技能1.知道“便于远距离输送”是电能的优点,知道输电过程
2.知道降低输电损耗的两个途径
3.了解电网供电的优点和意义
(二)过程与方法通过思考、讨论、阅读,培养学生阅读、分析、综合和应用能力(三)情感、态度与价值观1.培养学生遇到问题要认真、全面分析的科学态度
2.介绍我国远距离输电概况,激发学生投身祖国建设的热情
[教学重点]找出影响远距离输电损失的因素,使学生理解高压输电可减少功率与电压损失
[教学难点]:理解高压输电原理,区别导线上的输电电压U和损失电压ΔU
[教学器材]:投影仪、投影片[教学方法]:自学讨论法、阅读法、讲解法
[教学过程](一)引入新课师:人们常把各种形式的能(如水流能、燃料化学能、核能)先转化为电能再进行传输,这是因为电能可以通过电网来传输,那么电能在由电厂传输给用户过程中要考虑什么问题
这节课我们就来学习远距离输电的知识,请同学们认真仔细地阅读教材,回答老师提出的下列问题(屏幕上打出)
(二)进行新课1.降低输电损耗的两个途径问题1:输送电能的基本要求是什么
问题2:远距离大功率输电面临的困难是什么
问题3:输电线上功率损失的原因是什么
功率损失的表达式是什么
降低输电损耗的两个途径是什么
问题4:如何减小输电线的电阻呢
问题5:如何减小输电线中的电流呢
阅读并回答教材49页“思考与讨论”中的问题
问题6:以上两个途径中,哪一个对于降低输电线路的损耗更有效
问题7:大型发电机发出的电压不符合远距离输电的要求,怎么办
而到达目的地的电压也不符合用户的要求,怎么办
问题8:投影片展示我国远距离高压输电情况及远距离高压输电的原理
设发电机的输出功率为P,则功率损失为1ΔP=I22R用户得到的功率为P用=P-ΔP
输电线路上的电压损失为:ΔU=I2R,则U3=U2-