7.2功【教学目标】1．初步认识做功与能量转化的关系。理解功的概念，记住做功的两个要素。明确功是标量，知道W=Flcosα的适用范围，会用功的公式进行计算。理解正功、负功的概念；会根据公式计算多个力所做的总功。2．与初中所学功的知识进行结合与对比，从而对功进行全面的认识和理解。3．为下一步学习功能关系奠定基础【预习任务】任务一：阅读教材“功”标题下的内容，思考并回答以下问题1．观察图7.2-1甲、乙、丙插图，总结如何判断力对物体做功的两种方法：（1）能量变化法：（2）力和位移法：2．说出做功的两个必不可缺少的因素：3．阅读本节课本第三、四段，能独立地推导出恒力做功的一般计算式：W=Flcosα,并熟记公式中各量的物理意义。4．知道功是标量，记住功的单位及符号表示。任务二：阅读教材“正功和负功”标题下的内容，思考并回答以下问题1．说出正功和负功的概念。2．说出正功和负功的物理意义。3．比较-6J的功与5J的功的大小？【思考与讨论】1．摩擦力对物体一定做功吗？2．说出总功的概念，并总结总功的计算方法（两种）:【自主检测】1．完成课本问题与练习第2题，体会各种功的表述及含义。2．完成课本问题与练习第3、4题，结合受力分析，求功和总功。【组内检查】1．做功的两个要素：2．完成课本问题与练习第1题，体会实际角θ与功的公式中的α角的不同。写出正负、功的条件。
