4．速度变化快慢的描述——加速度知识纲要导引核心素养目标物理观念知道速度v、速度变化量Δv与速度变化率的区别，理解加速度的概念科学思维掌握用vt图像描述加速度的方法科学探究探究加速度的方向与速度方向的关系科学态度与责任(1)体会数学在物理中的重要性，感受数、理、图相结合的魅力．(2)领会加速度在描述车辆性能中的应用基础导学一、加速度(自学教材第29页“加速度”部分)1．定义物理学中把速度的变化量与发生这一变化所用时间之比，叫作加速度(acceleration)．通常用a表示．2．表达式a＝(比值定义法)3．单位在国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符号是m/s2或m·s－2
4．物理意义：表示速度变化的快慢．二、加速度的方向(自学教材第30页“加速度的方向”部分)1．加速度的方向：(1)加速度是矢量，不仅有大小，也有方向．(2)加速度方向与速度变化量Δv的方向相同，与速度v的方向无关．2．加速度与速度的方向关系：(1)在直线运动中，速度增加时，加速度的方向与速度的方向相同．(如图甲)(2)在直线运动中，速度减小时，加速度的方向与速度的方向相反．(如图乙)三、从vt图像看加速度(自学教材第30、31页“从vt图像看加速度”部分)1．vt图像反映了物体的速度随时间的变化规律．2．定性比较加速度的大小在同一坐标系中，根据不同物体的vt图线的倾斜程度可以比较它们的加速度大小，如右图所示，a的加速度大于b的加速度．3．定量计算物体的加速度(1)在vt图线上任取两点(t1，v1)、(t2，v2)，根据a＝(即图线的斜率)可确定加速度．(2)的正、负表示加速度的方向，的绝对值表示加速度的大小．【思考】(1)加速度是表示物体运动快慢的物理量．()(2)加速度是表示物体速度变化快慢的物理量．()(3)物体的速度很大，加速度不可能为零．()(4)甲的加速度a甲＝2m/s2，乙的加速度a乙
