3.3几个三角恒等式三维目标知识与技能掌握和差化积、积化和差公式的推导方法.过程与方法通过和差化积和积化和差公和公式的推导,提高学生三角变换的能力.情感、态度、价值观让学生经历数学探索和发现的欲望和信心,体验成功的感觉.重点难点重点:积化和差、和差化积公式的推导方法.难点:三角恒等式的证明.教学过程一、创设情境sin(+)=sincos+cossin.sin(-)=sincos-cossin.以上是用,的正余弦表示它们和或者差的正弦,反之,sincos如何用sin(+)和sin(-)来表示呢?二、讲解新课数学理论:sincos=[sin(+)+sin(-)],cossin=[sin(+)-sin(-)],coscos=[cos(+)+cos(-)],sinsin=-[cos(+)-cos(-)].以上这些表达式把三角函数的乘积化为同名的三角函数的和或者差,统称积化和差公式,对于这些结论不必加以记忆和运用.问题:由sin(+)+sin(-)=2sincos试推导sin+sin.令A=+,B=-,可得sinA+sinB=2sincos,sinA-sinB=2cossin,cosA+cosB=2coscos,cosA-cosB=-2sinsin.以上过程体现的换元的数学方法,这些表达式把同名的三角函数的和或者差化为三角函数的乘积,统称和差化积公式,对于这些结论也不必加以记忆和运用.例题讲解:例1运用三角函数变换证明:tan==.证明:tan===.tan===.例2已知sin(+)=,sin(-)=,求的值.解:由已知可得用心爱心专心sincos+cossin=,sincos-cossin=.两式相加得sincos=,相减得cossin=.====5.课堂训练:1.设,,+均为锐角,a=sin(+),b=sin+sin,c=cos+cos,则()A.a<b<cB.b<a<cC.a<c<bD.b<c<a答案:A.2.已知是第三象限角,且sin=-,则tan的值为()A.B.C.-D.-答案:D.3.在△ABC中,求证:sin2A+sin2B-sin2C=2sinAsinBsinC.证明:sin2A+sin2B-sin2C=sin2(B+C)+-=sin2(B+C)+(cos2C-cos2B)=sin2(B+C)+sin(B+C)sin(B-C)=sin(B+C)[sin(B+C)+sin(B-C)]=sinA·2sinBsinC=2sinAsinBsinC.三、课堂小结用心爱心专心