第二章构成物质微粒、分子特性1、知识与技能:1、了解分子、原子、离子等都是构成物质的微粒
能用微粒的观点解释某些常见的现象和化学反应的实质
认识最外层电子在化学反应中的作用
2、过程与方法:通过第二章网络的构建加深对构成物质微粒的理解3、情感态度与价值观:1
了解科学、技术、社会的相互联系,培养科学品质
教学重点:认识最外层电子在化学反应中的作用
教学难点:能用微粒的观点解释某些常见的现象和化学反应的实质
教学方法:自学指导法、讲述法、归纳法考点梳理考点一:构成物质的微粒1、①够成物质的微粒有、、②由原子直接构成的;由分子直接构成的,如等
分子又是由原子构成的:由离子直接构成的,如NaCl
2、①分子的特性,,②同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不相同
由同种分子构成的物质是纯净物,由不同种分子构成的物质是混合物;且混合物中各种不同物质的分子相互间不发生化学变化
考点二:核外电子的排布(1)核外电子的分层排布:元素的原子核外的电子层最少有层,最多有7层;第一层不超过个电子,第二层不超过个电子,最外层不超过个电子(只有1个电子层的最外层不超过2个电子)
(2)原子结构示意图各部分的意义:(3)相对稳定结构:最外层具有电子(只有一个电子层的元素具有2个电子)的结构
①在原子中:核电荷数=质子数=核外电子数(原子不显电性)离子中:核电荷数=质子数≠核外电子数②电子质量可以很小,可忽略不计
原子的质量主要集中在原子核上
相对原子质量≈质子数+中子数考点三:离子是带电的原子或原子团
阳离子带正电(核外电子数﹤核内质子数)离子阴离子带负电(核外电子数﹥核内质子数)写法:在元素符号的右上角标明电量和电性(电量为1的可省略不写)如:Na+、Mg2+、Al3+;Cl-、S2-、O2-……碳酸根离子:,氢离子:,2个亚铁离子:,5个钙离子:典例评析:1、乒乓球被踩扁,用以下分子观