电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学上册 1.1《集合及其表示方法》同步练习(1) 沪教版VIP免费

高中数学上册 1.1《集合及其表示方法》同步练习(1) 沪教版_第1页
1/3
高中数学上册 1.1《集合及其表示方法》同步练习(1) 沪教版_第2页
2/3
高中数学上册 1.1《集合及其表示方法》同步练习(1) 沪教版_第3页
3/3
集合的概念课前准备1、用集合符号填空:0{0,1};{a,b}{b,a};0φ2、用列举法表示{y|y=x2-1,|x|≤2,xZ}=.{(x,y)|y=x2-1,|x|≤2,xZ}=.3、M={x|x2+2x-a=0,x∈R}≠φ,则实数a的取值范围是()(A)a≤-1(B)a≤1(C)a≥-1(D)a≥1.4、已知集合A={x|x2-px+15=0},B={x|x2-5x+q=0},如果A∩B={3},那么p+q=.5、已知集合A={x|-1≤x≤2},B={x|x<a,如果A∩B=A,那么a的取值范围是.6、已知集合A={x|x≤2},B={x|x>a,如果A∪B=R,那么a的取值范围是.7、集合元素具有的三大特征是:、、;集合的表示方法:、、;元素与集合只有两种关系:、;课后作业一、选择:1、方程组的解(x,y)的集合是:()A.(5,-4)B.{5,-4}C.{(-5,4)}D.{(5,-4)}2、若A、B、C为三个集合,,则一定有()(A)(B)(C)(D)3、设全集是实数集R,Mxx{|}22,Nxx{|}1,则等于()(A){|}xx2(B){|}xx21(C){|}xx1(D){|}xx214、含有三个实数的集合可表示为,也可表示为{a2,a+b,0},则a2003+b2003的值为()A.0B.1C.-1D.±15、设A、B、I均为非空集合,且满足ABI,则下列各式中错误的是()(A)(CIA)B=I(B)(CIA)(CIB)=I(C)A(CIB)=(D)(CIA)(CIB)=CIB6、设M={x|x∈Z},N={x|x=,n∈Z},P={x|x=n+},则下列关系正确的是()(A)NM(B)NP(C)N=M∪P(D)N=M∩P二、填空:17、用列举法表示集合A==_______________.8、设U={x|x<10,x∈N*},A∩B={2},(CuA)∩(CuB)={1},(CuA)∩B={4,6,8},则A=_________________________B=_________________________9、A={x|x=a2+1,a∈Z},B={y|y=b2-4b+5,b∈Z},则A、B的关系是.10、满足{0,1}M{0,1,3,5,6}的集合M的个数为.11、设集合A={x|10+3x-x2≥0},B={x|x2+a<0,如果BA,那么实数a的取值范围是.12、已知集合A={x│a+1<x<2a—1},B={x│-1<x<4},若A≠,且,则a的取值范围是_________________________三、解答13、设集合A={x|-32},B={x|a≤x≤b}.(a,b是常数),且A∩B={x|2-3},求a,b的值.14、1)若集合A=,B=,问A、B是否相等,为什么?2)若集合M=P=,x0∈M,y0∈P,求x0y0与集合M、P的关系。15、函数f(x)=的定义域为A,g(x)=lg[(x-a-1)(2a-x)](a<1)的定义域为B①求A②若BA,求实数a的取值范围216、,如果,求的取值。3

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学上册 1.1《集合及其表示方法》同步练习(1) 沪教版

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部