第一单元侵略与反抗一、复习目标:1、掌握两次鸦片战争的时间及签订的不平等条约,收复新疆、甲午中日战争《马关条约》、八国联军侵华战争和《辛丑条约》2、通过知识梳理,培养自己归纳、概括历史知识的能力。3、分析几次战争带来的危害,明白落后就要挨打的道理,从而激发奋发图强、振兴中华的爱国主义思想。二、依据新课标制定教学复习重点和难点:1、重点:四次侵华战争的原因及影响,《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的内容及影响。2、难点:四次侵华战争的原因及影响,《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的内容及影响。四、知识梳理:(一)、侵略史(屈辱史)1、鸦片战争起止时间:_____至_____侵略国:______直接原因(导火线):虎门硝烟<见反抗史>根本原因:为了__________,推销_______、掠夺____________。经过:_____年___月,战争爆发。1841年初,英军占领_______,______帝派_______与英谈判。英到_____长江水面,清求和。结果:中国战败,签订《_________》时间:________内容(1)割地:_________________(2)赔款:______________(3)通商口岸:开放____、_____、______、______、______等五处为通商口岸;(4)、协定关税:_____进出口货物缴纳的_____,_____须同______商定。影响:中国_____从_________逐步沦为________________。鸦片战争是___________。2、第二次鸦片战争起止时间:_____至______侵略国:主凶:_______帮凶:_______罪行:英法联军:____________俄国:趁火打劫,割占中国_____和____领土________________。影响:_________中国________________的程度。4、八国联军起止时间:_______至_____侵华战争侵略国:_____、_____、____、___、_____、____、______、______。背景:义和团运动兴起和发展<见反抗史>直接目的:__________________经过:大沽廊坊(廊坊狙击战)天津北京结果:签订《_______》时间:______内容:(1)____________________________(2)____________________________(3)____________________________(4)____________________________影响:_______________________________________(二)、抗争史1、虎门销烟时间:_______人物:___________背景:英国向中国走私鸦片,给中国造成严重危害。意义:(1)_________________________________(2)________________________________(3)___________________________________2、太平天国运动背景:_________________________斗争目标:__________________兴起:_____年,农民领袖_______在______发动起义,建号______,起义军称_________.发展:(1)1853年,定都天京;后进行北伐和西征。(2)太平军抗击洋枪队:战役:青浦战役:领导者:___________战役:击毙华尔作用:反映了中国人民抗击外来侵略的坚强意志。3、收复新疆原因:19世纪六七十年代_____和_____妄图争夺新疆。1865年________侵占新疆。1871年_______侵占新疆的________。经过:1875年,清政府任命_________为钦差大臣,督办新疆军务;1876年,以“_______________”的策略进军新疆;1878年,收复了除_______以外的整个新疆;19世纪80年代,通过_____手段收复______;结果:1884年,在新疆设______。4、义和团运动兴起原因:__________以后,帝国主义侵略势力深入,一些外国教会猖狂欺压中国人民。时间:______地点:_______性质:_____________________斗争矛头:________________发展:1900年春,义和团运动发展到__________;战役:廊坊狙击战意义:在_____________方面发挥重大作用。教学反思:学生积极主动参与复习知识抢答,在学习的过程中逐渐把相关的知识点整合,形成整体知识结构。