第18课战略大决战集备内容第18课战略大决战一、教学目标1、知识目标：三大战役、渡江战役和解放南京等基本历史事实要素2、能力目标：从课文和插图中掌握三大战役等基本历史事实要素，形成正确的时空概念和练习使用图表的方法3、德育目标:决心学习毛泽东等战略家军事指挥家以伟大胆略和雄伟气魄，准确把握历史机遇、夺取革命彻底胜利的历史使命感和社会责任感二、教学重点：辽沈战役、淮海战役、平津战役、解放南京三、教学难点：对渡江战役历史作用和蒋家王朝覆灭原因的分析和理解教学过程五、教学过程：组织学生学习和探究新课（一）三大战役1、学生根据94页《三大战役示意图》与教师在黑板上手书的草图比对，通过认识地理范围加深理解各个战役之间的联系和区别
2、组织小组探讨：三大战役为什么选择东北作为突破口
3、“动脑筋”，让学生讨论回答：陈毅的话说明了什么
4、继续探讨：为什么要用和平手段解放北平
5、完成97页“练一练”：填《三大战役》表（二）百万雄师过大江1、学生阅读97页“文献资料”，即时回答：百万雄师过大江的目的是什么
2、解放南京意味着什么
3、“活动与探究”，小组讨论：共产党为什么在三年内就能以弱胜强
复习课第四单元中华民族的抗日战争【【理清时序、知识整合】九一八事变西安事变七七事变中共七大日本无条件投降1931-9-181936-12-121937-7-71945-41945-8-15【单元知识网络】开始标志：九一八事变局部抗战时间：1931年—1937年中华民族开始标志：七七事变的抵抗全面抗战时间：1937年—1945年中华民族的重大战役：平型关大捷、台儿庄战役、百团大战抗日战争提出：日军占领东北后，又将魔爪伸向华北，在中华民族生死关头，中共提出抗日民族统一战线初步形成：西安事变和平解决后正式建立：七七事变后，民族危机空前严重，国共两党再次合作中共七大时间：1945年8月15日抗日战争的胜利标
