江苏省南京市九年级英语上册《Unit4TVprogrammes》Maintask教案牛津版教学目标1.学会写故事梗概。2.学会编写电视节目。教学内容四会内容词汇:background词组:argueaboutgetangrywitheachother三会内容:词汇:disagreerelationship教学准备多媒体教学步骤Step1呈现1.教师说:DoyoustillrememberthereisacompetitionheldbyaTVstation,whichwantsideasforanewTVprogramme?MilliehasentereditandDanielandSimonalsowanttoenterit.Theyarewritingtheirstory.Let’stakealook.2.教师呈现三副故事图片,鼓励学生说出自己认为的故事情节。3.教师给出故事的背景,请一位同学朗读。4.教师为了让学生意识到在写故事之前应该先有一个大概的框架,让学生根据故事的背景和主要内容,回答以下问题:Whoisthestoryabout?HowmanypeoplearethereintheChenfamily?5.教师在学生回答问题的同时,在黑板上列出写故事框架的主要方面。如:place,characterlist(numberofcharacters,characters),personalitiesofcharacters等。Step2练习Step3写作1.教师说:IdecidetoholdacompetitionaswellandIhopeeveryoneofyoucantakepartinit.Doyouwanttoenterthiscompetition?Beforewritingyourownstory,whatcanyoudo?引导学生说出在写作之前要构思的想法。2.教师鼓励学生在写作之前,可以先写writingplan(第78页),如果学生对书上的这个表上的东西有疑问,教师随时解答。3.根据自己的计划,参照第77页A1部分,让学生写出自己故事的大纲。写完以后,请几位学生说一说自己的故事。Step4家庭作业1.记忆相关词汇、词组。2.完成自己的电视故事。3.完成练习册相关练习。教学反思