江苏省南京市九年级英语上册《Unit4TVprogrammes》Maintask教案牛津版教学目标１．学会写故事梗概。２．学会编写电视节目。教学内容四会内容词汇：background词组：argueaboutgetangrywitheachother三会内容：词汇：disagreerelationship教学准备多媒体教学步骤Step1呈现１．教师说：DoyoustillrememberthereisacompetitionheldbyaTVstation,whichwantsideasforanewTVprogramme?MilliehasentereditandDanielandSimonalsowanttoenterit.Theyarewritingtheirstory.Let’stakealook.２．教师呈现三副故事图片，鼓励学生说出自己认为的故事情节。３．教师给出故事的背景，请一位同学朗读。４．教师为了让学生意识到在写故事之前应该先有一个大概的框架，让学生根据故事的背景和主要内容，回答以下问题：Whoisthestoryabout?HowmanypeoplearethereintheChenfamily?５．教师在学生回答问题的同时，在黑板上列出写故事框架的主要方面。如：place,characterlist(numberofcharacters,characters),personalitiesofcharacters等。Step2练习Step3写作１．教师说：IdecidetoholdacompetitionaswellandIhopeeveryoneofyoucantakepartinit.Doyouwanttoenterthiscompetition?Beforewritingyourownstory,whatcanyoudo?引导学生说出在写作之前要构思的想法。２．教师鼓励学生在写作之前，可以先写writingplan(第78页)，如果学生对书上的这个表上的东西有疑问，教师随时解答。３．根据自己的计划，参照第77页A1部分，让学生写出自己故事的大纲。写完以后，请几位学生说一说自己的故事。Step4家庭作业１．记忆相关词汇、词组。２．完成自己的电视故事。３．完成练习册相关练习。教学反思
