2013“世界读书日”活动方案2013世界读书日活动方案一、指导思想2013年教学点读书活动,将结合4月23日世界读书日启动手拉手,牵手共阅读读书交流会暨经典诵读活动
通过各兄弟校教师之间的切磋交流,引领教师勤读书,善读书,打造书香校园,建设学校文化
从而推进学习型校园的建设进程
二、活动主题手拉手,牵手共阅读三、活动目标1
通过共读一本书《做卓越的老师》,在校园内形成热爱读书的良好风气
通过读书活动,推动书香校园、书香班级的建设
四、活动时间2013年4月10日至2013年5月5日五、活动安排1
撰写读书心得每个教师围绕教委办推荐的《做卓越的老师》进行阅读,填写教师个人业务档案袋内的《阅读导读卡》,撰写心得体会1000字左右,并按教师数的10选送到点汇编成册
读书心得的内容重点结合对自己教育教学工作有何启发,在今后的实际工作中如何做,切忌空谈或上网照搬
读书心得发送到许丽鸳邮箱@126截稿时间4月24日,负责人许丽鸳
展示读书成果4月29日上午9点举行点手拉手,牵手共阅读读书交流会暨经典诵读活动初定
活动报名时间4月24日,报名表直接发送到中心陈小查邮箱@163活动地点中心小学
要求本教学点各小学至少推荐一个诵读节目参加本次活动,参加人数控制在教师数的30以内,形式自定
幼儿园可以根据园本实际推荐教师参加
诵读时间控制在7分钟以内,诵读内容可以是读书精彩片段,可以是自己撰写的读书感言或散文诗歌,也可以是中外经典篇目
活动将发放个人参赛荣誉证书,鼓励教师积极参与
活动后勤人员由教学点团支委具体分工负责
3总结梳理反思对读书情况进行总结,重点查看计划有否落实、过程有否记载、活动有无主题,材料是否收齐,确保将读书活动的开展落到实处,使读书活动达到预期效果
同时将活动开展情况进行宣传报道,做好读书活动综述,并发送至在线投稿
负责人许丽鸳、陈双双
五、组织领导组长黄