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高中生物 第5章 第1节 第2课时 动、植物细胞有丝分裂的区别 无丝分裂教案 苏教版必修1-苏教版高一必修1生物教案VIP免费

高中生物 第5章 第1节 第2课时 动、植物细胞有丝分裂的区别 无丝分裂教案 苏教版必修1-苏教版高一必修1生物教案_第1页
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第2课时动、植物细胞有丝分裂的区别无丝分裂学习目标核心素养1.描述细胞通过不同的方式进行分裂。2.制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片,或观察其永久装片。1.通过列表格等方法,归纳总结动、植物细胞有丝分裂的区别,进一步深化结构与功能观。2.依据教材方案,实施实验,观察并绘制显微镜下所观察到的细胞图像。一、动、植物细胞有丝分裂的区别无丝分裂1.植物细胞和动物细胞有丝分裂的比较(1)相同点:都要经过分裂间期和分裂期。(2)不同点类型项目高等动物细胞高等植物细胞纺锤体的形成方式由中心体发出的星状射线形成由细胞两极发出的纺锤丝构成子细胞的形成方式在赤道板处由细胞膜向内凹陷,将细胞缢裂成两个子细胞在赤道板处形成细胞板,细胞板由细胞中央向四周扩展,逐渐形成新的细胞壁2.无丝分裂(1)特点分裂过程中,细胞内没有染色体和纺锤体等结构的出现。(2)过程细胞核先延长,核从中部缢裂成两个子细胞核,接着整个细胞从中部缢裂成两个子细胞。二、观察植物细胞的有丝分裂根据下图和教材P95“边做边学”内容完成实验步骤步骤操作方法时间目的装片制作取材剪取洋葱根尖3mm左右上午10时至下午2时此部分是洋葱根尖的分生区部分,再长就是伸长区细胞,压片后不易观察解离把剪下的根尖立即放入盛有盐酸和乙醇混合液(1∶1)的玻璃皿中,在室温下解离3~5min用药液使组织中的细胞相互分离漂用镊子把酥软的根尖取出,放入盛有约10min防止盐酸与染色剂起作洗清水的玻璃皿中用;洗去药液,防止解离过度染色把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液的玻璃皿中染色3~5min使染色体着色,便于观察制片用镊子将这段根尖取出来,放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,覆上一张滤纸片后,加盖一片载玻片。然后,用拇指轻轻地按压载玻片,以便使细胞分散开,便于观察观察先在低倍显微镜下观察,找到分生区细胞,再用高倍显微镜观察1.高等植物细胞有丝分裂的前期,由中心体向四周发出星状射线形成纺锤体。()2.选择洋葱表皮细胞观察植物细胞的有丝分裂时,先使用低倍镜再使用高倍镜。()3.观察植物细胞有丝分裂实验制片步骤是解离、染色、漂洗、制片。()4.无丝分裂过程中不出现纺锤丝和染色体。()5.实验中,可以选取根尖或者芽尖任意细胞,因为根尖或者芽尖的细胞都具有分裂能力。()[答案]1.×提示:高等植物细胞内没有中心体,应该是由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。2.×提示:洋葱表皮细胞不进行有丝分裂,应选择洋葱根尖分生区细胞。3.×提示:制片步骤是解离、漂洗、染色和制片。4.√5.×提示:具有分裂能力的是根尖或芽尖分生组织细胞。动植物细胞有丝分裂的区别[问题探究]试比较动、植物细胞有丝分裂过程中,与细胞分裂有关的细胞器的作用有何异同。提示:(1)相同点①线粒体为细胞分裂提供能量。②核糖体合成与细胞分裂有关的蛋白质。(2)不同点①动物细胞有中心体。细胞分裂前期,两组中心粒发出的星状射线形成纺锤体,牵引染色体移动。某些低等植物细胞也有中心体,但高等植物细胞无中心体。②植物细胞有高尔基体参与细胞分裂,与细胞壁的形成有关。[讲解归纳]1.表解法:有丝分裂过程高等植物细胞动物细胞不同点间期发生复制的结构不完全相同DNA分子的复制和有关蛋白质的合成除DNA分子的复制和有关蛋白质的合成外,还有中心粒的复制前期形成纺锤体的方式不同细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体中心粒周围发出星状射线形成纺锤体末期形成子细胞的方式不同细胞中央出现细胞板向四周扩展形成细胞壁,一个细胞形成两个子细胞细胞膜中部向内凹陷,一个细胞缢裂成两个子细胞相同点分裂间期都进行染色体复制,分裂期都进行染色体平均分配2.图解法:动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别(如图)3.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用细胞器名称细胞类型作用时期生理作用核糖体动、植物间期(主要)有关蛋白质的合成中心体动物、低等植物前期纺锤体的形成高尔基体植物末期细胞壁的形成线粒体动、植物整个细胞周期提供能量1.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是()A.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各...

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