高中地理 第11课时 地质灾害及其防避讲义 鲁教版必修1-鲁教版高一必修1地理教案VIP免费

第十一课时地质灾害及其防避(原教材选修5第二单元第一节、第四单元)学习目标：1.识记主要的地质灾害类型及特点。(重点)2.掌握地震、滑坡和泥石流等地质灾害的成因及防避措施。(重难点)一、地震灾害1．概念(1)震源：引起地震的能量释放的源头。(2)震源深度：震源垂直向上到地表的距离。(3)震中：震源上方正对着的地面。(4)震中距：震中到周围地面上某一点的距离。(5)等震线：在地图上把地面破坏程度相似的各点连成的曲线。2．衡量指标(1)震级①含义：衡量地震释放能量大小。②特点：一次地震只有一个震级。震级越高，释放的能量越大。(2)烈度①含义：衡量地震发生时地面受到影响和破坏程度。②特点：烈度越大，破坏越严重；一次地震可有多个烈度。③影响因素：震级、震源深度、地质构造、地面建筑等。3．地震类型(1)按震源深度划分为：浅源地震、中源地震和深源地震。(2)按成因机制划分为：构造地震、陷落地震和人工诱发地震。(世界上发生的地震大部分属于构造地震)4．发生机制―→―→―→5．主要危害(1)造成房屋倒塌，破坏道路、管道、通信等基础设施。(2)导致人员伤亡和财产损失。(3)诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、海啸、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害。(4)破坏当地的资源环境和生态系统，严重损害灾区人们的心理健康。6．分布(1)世界(2)中国①特点：范围广、频度高、强度大、灾情严重。②频发地区：台湾以及西南、西北和华北的活动构造带上。7．防避措施(1)社会层面：①加强地震监测体系建设，地震预报科技攻关、防震避灾制度建设及执行情况智查。②做好地震应急方案制定及组织实施等。1③加强防震避灾教育，提高公民防震避震意识及能力。(2)个人层面：①了解生活所在地的地震风险等级、居住房屋的结构和防震性能。②地震发生时，需要根据自己所处环境，迅速采取有效保护及科学自救措施。③地震后要注意预防和避免次生灾害的影响。二、滑坡和泥石流灾害1．概念(1)滑坡：斜坡上的岩体或土体在重力作用下沿一定的软弱面(或软弱带)整体向下滑动的现象。(2)泥石流：山区沟谷中，由山洪水流激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。2．特点：(1)都是地球外力作用导致的。(2)都具有突发性特点。(3)都是山区主要的自然灾害。(4)历时短暂，成灾迅速。3．发生机制(1)影响滑坡发生的三个基本因素：①不稳定的山坡形态。②软弱面的存在。③破坏平衡的触发作用。(2)影响泥石流发生的三个基本因素：①充足的水。②足够的堆积物。③足够的地表和沟谷坡度。4．我国的主要分布区：东部季风区与青藏高原区交界的西南山地。5．滑坡与泥石流的危害(1)滑坡破坏或掩埋农田、道路和建筑物，堵塞河道。(2)泥石流摧毁聚落、破坏森林、农田、道路，淤塞江河。(3)可能造成重大的人员伤亡。6．防避措施(1)认识滑坡灾害发展过程特征，掌握灾害先兆信息及时发出预警。(2)根据降水强度对泥石流做出预警。(3)当沟谷中的正常流水突然断流或突然增大，隐约感到沟谷中传来轻微的轰鸣声和振动说明上游已经发生泥石流，应立即向沟谷两侧的山坡撤离。(1)地震死亡人数与震级大小呈正比例关系。()(2)川滇山地多发生冰川泥石流。()(3)地震中如果已被掩埋，一定要大声呼救。()(4)泥石流多发区应储备的救生物品是救生圈、救生舟、救生衣等。()提示：(1)×地震死亡人数与人口密度呈正相关关系。(2)×川滇山地多发生降雨泥石流。(3)×地震中已被掩埋要减少体力消耗，不要大声呼叫，可用石块等敲击物体，设法与外界联系。(4)×水灾多发区应储备的救生物品是救生圈、救生舟、救生衣等。地震灾害2019年3月6日，应急管理部会同多部门对2月份全国自然灾害情况进行会商分析后核定，22月份，我国大陆地区共发生8次4级以上地震，其中5级以上地震1次。其中，四川荣县4级以上地震损失相对较重：地震灾害共造成4.4万人次受灾，2人死亡，3200余人紧急转移安置；1.1万间房屋严重损坏，4.4万间一般损坏；直接经济损失2.5亿元。问题1(综合思维)我国地震多发的原因是什么？提示：我国处于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块三大板块交界处，地壳活动活跃。问题2(区域认知)我国地震多发区可分为几个中心？提示：青藏、新疆、华北和台湾四个多发区...