第五节家庭电路●教学目标一、知识目标1．通过观察和学习，了解家庭电路是由哪几部分组成的；2．通过观察和实验，知道家庭电路中各组成部分的功能；3．知道有两种类型的触电，以及怎样避免触电。二、能力目标1．通过观察和实验，学习家庭电路的组成及各部分的功能，从而培养学生主动参与研究问题的能力；2．通过学习活动，提高学生对事物的观察能力和分析问题的能力。三、德育目标1．通过对家庭电路各组成部分的学习活动，激发学生的学习热情，提高学生热爱科学、热爱生活的思想品质；2．在学习触电知识的同时，提高学生安全用电的意识。●教学重点研究家庭电路的组成及各部分的功能●教学难点组织学生观察、分析、归纳出家庭电路中各部分的功能●教学方法实验法、点拨法、观察法、讨论法●教学用具家庭电路示教板、保险丝、铜丝、铁丝、拉线开关，阐刀开关、螺丝口灯座、卡口灯座、固定插座，可移动插座、电视机、录像机、录像带●教学过程一、创设问题情境，引入新课［师］现在大家注意观察黑板上关于家庭电路的示教板，示教板上全部是实物连接，观察之后，你想知道些什么呢？［生甲］家庭电路是由哪几部分组成的？［生乙］电能表是不是平常所说的电表，它的作用是什么？［生丙］插座在家里也见过，常用的有几种？［生丁］电路中的几部分是如何连接的？［生戊］保险丝的作用是什么？［生戌］在家庭中，要安全用电，需要注意些什么呢？［师］同学们对家庭电路有这么大的兴趣，说明大家提问题的能力大大提高了，有问必先思。思考对于我们来说非常重要，下面，让我们一起来共同学习。二、进行新课1．家庭电路的组成和各部分功能［师］同学们观察电路板上的各元件，同时阅读课本关于家庭电路的组成一段，找出组成家庭电路的主要部分。［学生阅读、讨论，教师给予阅读指导］［师］哪一位同学说一下家庭电路由哪几部分组成？［生］家庭电路由电能表、总开关、保险装置、插座、用电器和导线组成。［教师板书］［师］为什么是这个顺序呢？［生］电能表是用来显示整个家庭所用电能的，所以，输电线进户后首先应接到电能表上。接下来是全户用电的总开关。当家庭电路需要修理时，必须断开总开关，这时室内全部与外面的输电线分离，可以保证施工人员的安全。总开关的后面是保险装置，它对所有的用电器起保护作用。由此可知：电能表、总开关、保险装置都是对整个电路起作用的应放在用电器的前面逐次连接比较好。［师］非常好！你们已把好几个问题都解决了。电能表实际上在生活中叫电表。关于保险丝的问题，我们一起来做个实验。［想想做做］［师］我们一起做一个小实验；把保险丝、铜丝、铁丝分别放到火焰上，看看哪个能够熔化。［生］保险丝熔断了。［师］家用保险丝是由电阻率较大而熔点较低的铅锑合金制成的。当电流过大时保险丝会熔化，自动切断电路，起到保护电器的作用。［生］铁丝、铜丝在电流过大时不熔断，起不到保险的作用。怪不得听爸爸说，千万不要用铁丝、铜丝代替保险丝。［师］保险丝在我们生活中是英雄，它的献身精神非常可贵。不过，目前还有一种空气开关普遍使用。它同样可以切断电路，对用电器及用电线路起到保护的作用。同学们可以观察到电能表、灯座、开关及用电器上都标有电流值，它们都是按照一定的工作电流设计生产的，因此要根据电路设计安全电流，选择合适的保险丝。2．火线和零线［师］在电路板上，在家观察一下进户的两条输电线是否一样？［生］和一般我们做的小实验相比，不一样。［师］有一条在户外就已经和大地相连，叫零线，另一条叫端线，俗称火线。［生］如何区别火线和零线呢？［师］我手里拿的是一支试电笔，它可以判断哪条是火线，下面请大家通过录像来了解试电笔的结构及正确使用方法。［学生看录像］试电笔有氖管，充有氖气，两端是两个金属电极，当电流从一个电极通过氖气流到另一个电极时氖气会发出红光。使用时，手指按住笔卡，用笔尖接触被测的导线（手指千万不能碰到笔尖）。如果被测导线是火线，电流经过笔尖、电阻、氖管、弹簧，再经过人体、经过大地，流到零线，与电源构成闭合电路，氖管就会发光。如果笔尖接触的是零线，氖管中不会有电流，...
