2017-2018学年北师大版八年级下册生物第22章第三节植物的主要类群同步测试1/112017-2018学年北师大版八年级下册生物第22章第三节植物的主要类群同步测试一、单选题（共10题；共20分）1.蕨类植物没有（）A.根B.茎C.叶D.花2.海带是褐色的，紫菜是紫红色的，水绵是绿色的，但是它们的细胞内都含有（）A.叶绿素B.褐色素C.藻红素D.绿色素3.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”春天来了，湖水、江水都泛了绿色，这是哪种植物大量繁殖的结果（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物4.小红在野外采集到一棵植物，经细心辨认，它有茎和叶的分化，但是无真正的根．下列选项的植物与该植物属于同一类的是（）A.海带B.葫芦藓C.肾蕨D.马尾松5.二氧化硫是污染大气的有害物质之一，下列哪项可作为监测大气污染程度的指示植物（）A.葫芦藓B.铁线蕨C.水绵D.松树6.生殖不受水的限制在是（）A.裸子植物B.被子植物C.裸子植物和被子植物D.所有植物7.下列藻类植物中，属于单细胞的是（）A.紫菜B.海带C.水绵D.衣藻8.某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图的标准进行了分类，其中②和⑥表示的植物分别是（）2017-2018学年北师大版八年级下册生物第22章第三节植物的主要类群同步测试2/11A.玉米和肾蕨B.大豆和海带C.马尾松和葫芦藓D.肾蕨和海带9.下列属于生殖细胞的是（）A.果实B.种子C.孢子D.以上都是10.能作为环境污染指示植物的是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.被子植物二、填空题（共5题；共21分）11.请根据表中的信息，写出正确的植物或动物类群名称，并举例写出1种植物或动物的名称．特征类别名称举例有花，两片子叶，叶脉一般是网状脉双子叶植物________无花，种子裸露________油松、银杏身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门________涡虫、血吸虫胎生，雌性用乳汁哺育幼仔哺乳动物________12.蕨类植物是不结种子的植物，它的叶下表面有大量的________（一种生殖细胞）成熟以后并散发出来，落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长．13.将下列植物名称与它们所属的类群用线连接起①藻类植物________A、铁树②苔藓植物________B、小麦③蕨类植物________C、紫菜2017-2018学年北师大版八年级下册生物第22章第三节植物的主要类群同步测试3/11④裸子植物________D、地钱⑤被子植物________E、满江红14.种子植物是能够产生种子的绿色植物，包括________植物和________植物。15.（2016?东营校级模拟）神仙沟不仅有着美丽的传说，更有着无限的风光．水中游鱼穿梭，蝌蚪如墨，成团的绿藻随着阳光的变化浮浮沉沉．两岸柳帘倒垂，槐花飘香，林中树端花开灼灼，蜂飞蝶舞，地面绿草如茵，野花点缀，素艳交织，相得益彰．（1）请将材料中的植物按生殖结构不同进行分类：柳、槐等属于________植物，绿藻属于________植物．其中对大气中碳﹣﹣氧平衡贡献最大的是________植物．（2）槐花香气浓郁、花蜜糯甜，从传粉媒介来看，槐花属于________花，能吸引昆虫帮助传粉．阴雨天气常常会影响昆虫活动，导致传粉不足，使槐花豆荚出现瘪粒现象．在农业生产上常采用________方法来弥补，以提高产量．（3）园艺师培育的槐树上能开出红白两种槐花，这种繁殖方式叫做________（4）材料中提到的蜂和蝶，均属于________动物门的动物，它们的体表都有外骨骼，其作用是既________，又能有效地________，因而它们能更好地适应陆地生活．三、综合题（共2题；共8分）16.蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示，据图回答下列问题：（1）通过产生孢子繁殖后代的是________（用字母表示）．（2）E与C相比，特有的器官是________．（3）有输导组织的植物有________（用字母表示）．（4）可以作为监测空气污染的指示植物的是________（填名称）．（5）图中的植物从低等到高等的进化顺序是________（用字母和箭头表示）．17.假如你在森林中迷了路，怎样借助于苔藓植物分辨方向（1）苔藓植物生活在________的环境中。（干燥或阴湿）2017-2018学年北师大版八年级下册生物第22章第三节植物的主要类群同步测试4/11（2）大多数树干的哪些部位苔藓多？________。（背光面还是向...
