《重视交通安全,平安伴我行》教案设计【教学目标】:(1)增强自觉遵守交通法规的意识;(2)主动分析出行时存在的安全隐患,寻求解决方法;(3)防止因违章而导致交通事故的发生
【教学重点】:1、通过学生的自我发现,让他们知道遵守交通规则的重要性,增强自觉遵守交通法规的意识
2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规
【教学难点】教育学生要遵守交通法规,提高安全意识,确保出行安全
【教学过程】:一、播放视频短片,由于心存侥幸而发生的交通安全事故
使学生知道,交通安全关系到我们每个人
二、播放视频短片,发现我们身边的隐患
(内容是我校放学时学生走在回家道路上的情形,学生三三两两的停在路边占据了大半个马路,身边是风驰而过的各种重型货车,漫天飞舞的是扬起的灰尘挡住了人们的视线
)同学们,这个短片拍自哪里
如果出现在画面中的是你,你能说说这时候的安全隐患吗
(1、逆行2、骑车载人3、骑行在快行道上4、多人并行5、脱把骑车等等)这些行为可能会在一瞬间让我们的生命安全受到威胁
我希望这节课能让我们的学生知道自己的行为中存在的不安全隐患,面对这些隐患,为了我们自身的安全,我们应该怎么做
三、安全知识大比拼
首先,我们有必要来温习一下跟我们的生活息息相关的安全知识
学习一些道路交通安全常识
常识一:指挥灯信号的含义1(1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行;(2)红灯亮时,不准车辆、行人通行;(3)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行;(4)黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行
常识二:行人必须遵守下列规定:(1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;(2)横过车行道,须走人行横道
(3)不准穿越、倚坐道口护拦
(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车
(5)列队通过道路时,每横列不准超过2人
儿童的队列,须在人行道上行进