教材篮球的运球与控球难点:上下肢协调配合、控制身体平衡、运球时手要柔和稳定重点:运球时抬头、手心不触球教学目标1:学生了解行进间运球的方法和要领
2:学生能掌握在行进间运球的技术动作
3:培养学生自我锻练能力,激发学生练习兴趣
4:培养学生克服困难的优良品质
教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课
体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况
开始部分一课堂常规二徒手操1、在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装
2、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求
教师带领学生进行徒手操练习(1)伸展运动;(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动要求:学生做好充分准备活动2’全班成四列横队集合
组织如图××××××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△1、认真听讲,明确学习内容和要等
2、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事
学生随教师做好徒手操××××××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○1、听教师口令集体做徒手操2
准备活动充分
三球性练习三、教师组织学生进行熟悉球性的练习1、教师示范提示练习方法及要求2、指挥学生进行练习,加以辅导3、集体纠正错误4、和学生一起做熟悉球性的练习6’三、学生在教师的带领下进行熟悉球性的练习1、双手抛接球练习2、单手抛接球练习3、抛球击掌练习4、水平指拨球练习若干次教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数基本部一篮球一.教师组织学生学习行进间运球1、尝试性运球练习;告诉学生抬头运球是运好球的前提;2、组织学生进行3----3半场比赛:要求:禁止接球后立即传球或者投蓝,必须运球若干次后在传球或者投篮
让学生从中发现.寻找自己运球的问