“学习”没有任何借口1
别让孩子找到可以学习不努力的借口
常听到孩子回家告诉家长:某某老师实在太差了,根本不会上课,他的课没人听,大家都学不好
家长随口答到:还有这等事
这种反应很正常,但却给了孩子可以学习不努力的借口
孩子因此认为都是因为老师差,所以自己学习不好完全没责任,结果成绩越来越差
可是最终后果要由孩子自己来承担,可见为推卸责任找借口,如不予制止,失败是不可避免的
其实人都会找各种各样的理由为自己开脱责任,孩子们也不例外
他们会常常抱怨学校不好,班风不良,老师有问题,同桌爱讲话,惟独不在自己身上找原因
这些话听起来似乎有些道理,但怪来怪去都没用
要培养孩子学会对自己负责任,遇事先从自己身上找原因,这才是真正对孩子有益的做法
不要说:“我的孩子很聪明,就是不用功
”许多家长常常这么说,孩子们听在耳里,挺得意,认为自己既然很聪明,不用功问题不大;或至少现在不用功不要紧,等到关键时刻再发力,凭我的聪明,肯定成功
中考时这么做,过关了
高考还这么干,也准能行
谁让我聪明呢
其实在当今竞争激烈的形势下,凡聪明的皆知要用功,不用功就是最大的不聪明
在每个人都奋勇拼搏努力争先时,你不用功,仅想凭小聪明成功,希望实在渺茫
故家长应告戒孩子,没有比不用功更不聪明的了,只有用功才算真聪明
不要说:“我的孩子题目都能做,就是粗心大意
”根据学习智慧教育中心多年的经验,粗心虽然是简单的错误,但奇怪的是简单的错误最难改
没有极大的决心不可能改掉
因为粗心是一种习惯,长时间养成的习惯就是改不了
从人的生理和心理发展规律看,粗心在小学和初中生中比较多,不足为怪
但到了高中仍然粗心,那这个习惯可能会伴随人一辈子
粗心的危害和后果是严重的
要保证卫星上天,制造几万个零件,进行几万次安装和调试,只要一个小小的错误,可导致几亿元的损失
家长必须告诫孩子:粗心不是小错误,不可因粗心而