1.2关于世界观的学说对这两句话应该如何理解？对这两句话应该如何理解？哲学家周国平先生说，好奇心是人的理性的开端，人人都有好奇心，人人都可能是哲学家。而德国哲学家黑格尔又说，每个人都可以大谈哲学，但并非每个人都是哲学家。周国平的话指出，每个人都会在生活实践中自觉或不自觉地形成对世界的一定看法，形成自己的世界观，在这一点上，哲学家与普通人是共通的。黑格尔的话指出，世界观虽然跟哲学有关，但尚不等于哲学。人们对整个世界的总的看法和根本观点，就是世界观。1、什么是世界观？①整个世界物质世界自然界人类社会（客观世界）思维领域精神世界（主观世界）②世界观是人们对世界的“总的看法”和“根本观点”，而不是对某一事物的具体的看法。有一位老70多岁的老奶奶冒雪爬上海拔1000多米的高山，乞求“神灵”为她生病的孙子降福，并保佑她80多岁的老伴长命百岁。这位老奶奶这么大年纪爬上高山是什么原因呢？因为在她心目中，“神”是世界的支配者。设问：老奶奶的想法属于世界观吗？是哲学思想吗？结论：世界观人人都有，但往往是自发的、朴素的、零散的。联系①人们把世界观形成体系，用某种理论形式表现出来，就有了哲学。哲学是理论化、系统化的世界观。②二者都把整个世界当作研究对象，都是对整个世界的根本看法和总的观点。区别①主体不同：世界观是自发形成的，人人都有，哲学是哲学家自觉研究的结果。②特点不同：世界观是零散的、朴素的、缺乏理论论证；而哲学是理论化、系统化的、具有严密的逻辑和完整的体系。哲学和世界观的关系结论二：从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学说，是理论化、系统化的世界观。方法论——人们在一定的世界观指导下认识世界和改造世界的根本方法。22、什么是方法论、什么是方法论??下列属于方法论的是（）A、谋事在人，成事在天B、存在即被感知C、具体问题具体分析D、世界是一团永恒的“活火”CC有一位老70多岁的老奶奶冒雪爬上海拔1000多米的高山，乞求“神灵”为她生病的孙子降福，并保佑她80多岁的老伴长命百岁。这位老奶奶这么大年纪爬上高山是什么原因呢？因为在她心目中，“神”是世界的支配者。设问：当老奶奶的孙子生病了时，她是怎么做的呢？那她为什么会这么做？这说明世界观和方法论的关系是怎样的？结论：关系①世界观方法论体现决定②同一个问题的两个方面统一于世界观人们对整个世界总的看法和根本观点方法论人们认识和改造世界的根本原则和根本观点哲学用来观察、处理问题3、世界观、方法论、哲学的关系：结论：从研究对象来说，哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一。哲学与具体科学1、具体科学知识：自然、社会和思维某一个具体领域的规律和奥秘②研究对象：①类别：自然科学知识社会科学知识思维科学知识物、化、生等文、艺、政、经等心理、逻辑学等2.哲学与具体科学知识的关系具体科学哲学研究对象某一领域整个世界揭示规律某一领域的特殊规律世界最普遍的规律A、哲学与具体科学的区别B、哲学与具体科学的联系（2）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。的三大发现19世纪的自然科学细胞学说能量守恒和转化定律生物进化论马克思主义哲学的发展推动（3）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝，认为除万有引力的作用外，还有一个“切线力”，这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。推动哲学家们前进的，决不像某些人想象的那样，只是纯粹的思想的力量，恰恰相反，真正推动他们前进的主要是自然科学和工业的强大，而且日益进步。——恩格斯哲学如果不与科学接触，就会变成一个空架子；科学如果没有哲学就是原始的、混乱的东西。——马克思哲学不是凭空产生的，它以具体科学为基础，具体科学的进步推动着哲学的发展，离开具体科学，哲学就会干涸、枯萎。•1、从本义看：哲学是使人聪明，启发智慧的学问。•2、从与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。•3、...
