课程设计说明书—圆锥圆柱齿轮减速器课程名称:基于PRO/E的二级齿轮减速器三维实体创新设计学生学号:专业班级:学生姓名:学生成绩:指导老师:课题工作时间:2013.1.6到2012.1.9一.课题的内容和任务要求1、内容在参观机械相关实验室的基础上,查阅相关资料,完成选题,各组分开拆装、测绘,形成草图,上机进行三维造型及装配,并对现有产品进行改良造型及装配,最后编写设计说明书。2、任务要求参加本课程设计的学生可自由选题分组,每组分别完成一个课题,要求每组成员所设计对象的外形及尺寸不能完全一致。每组选派一名组长,负责组内任务的划分,保证组内各人员的设计任务各不相同且设计分量基本相等,并协助指导教师督促和检查课程设计进展,保证每个同学都能独立完成自己的课程设计。要求学生达到如下目标:1)针对设计任务选择合适的实现方案;2)具备查阅技术手册和有关技术资料的能力;3)具备三维实体造型及装配能力;4)具备拆装及测绘能力;5)具备编制技术文档的能力;6)具备严肃认真、一丝不苟、积极创新和实事求是的科学态度。指导教师签字:教研室主任签字:年月日年月日二、进度安排:2012.12.23-2012.12.30:参观相关机械实验室、学生选题并拆装、测绘;2013.01.01-2013.01.08:各零件的三维造型与装配;2013.01.09-2013.01.14:设计说明书的编写、答辩。三、应收集资料及主要参考文献:1、《Pro/E4.0中文野火版基础教程精讲》.杨海琴等编著.西安交通大学出版社,2009年2、《机械设计基础》.杨可桢等编著.高等教育出版社,2008年3、《机械原理》.邹慧君等编著.高等教育出版社,2010年四、课程设计(学年论文)摘要:我的课程设计是基于PRO/E的二级齿轮减速器三维实体创新设计,可以锻炼使用软件的熟练度。其中运用了装配和机械零件设计方面的技术,其中自己拆装了二级减速器,进一步了解了减速器的功能与结构。期间通过视频学习了直齿轮和锥齿轮的画法,为以后从事工作奠定了基础。五、前言:随着信息技术在各领域的迅速渗透,CAD/CAM/CAE技术已经得到了广泛的应用,从根本上改变了传统的设计、生产、组织模式,对推动现有企业的技术改造、带动整个产业结构的变革、发展新兴技术、促进经济增长都具有十分重要的意义,各行各业的工程技术人员也逐步认识到CAD/CAM/CAE技术在现代工程中的重要性。Pro/ENGINEER自20世纪由美国参数公司(PTC)成功开发以来,业已发展成为一个全方位的三维产品开发软件,涉及二维草绘、零件设计、组件设计、绘图(工程图)设计、模具设计、图标设计、布局设计和格式设计等。由于Proe/ENGINEER功能强大,模块众多,因而在机械、航空航天、工业设计、模具、家电、汽车和军工等行业应用广泛,享有很高的声誉。减速器是原动机和工作机之间的独立的闭式传动装置,用来降低转速和增大转矩,以满足工作需要,在某些场合也用来增速,称为增速器。选用减速器时应根据工作机的选用条件,技术参数,动力机的性能,经济性等因素,比较不同类型、品种减速器的外廓尺寸、传动效率、承载能力、质量、价格等,选择最适合的减速器。减速器是一种相对精密的机械,使用它的目的是降低转速,增加转矩。随着减速器在我们日常生活的广泛使用,这次我的报告就是主要围绕减速器的一些零部件的设计和最后运用proe三维造型软件对二级齿轮减速器进行一番造型!目录一.圆锥圆柱齿轮减速器的名称.........................二.设计思路.......................................三.设计零件的步骤.....................................四.零件组装..........................................五.设计小结.......................................六.参考资料...........................................一.名称圆锥圆柱齿轮减速器二.设计思路圆锥圆柱齿轮减速器由八个个主要零件组成。可以将它分成三个大部分,然后分别组装各个部分,然后加上上下盖,最后组装成减速器。三.设计零件步骤A.上盖1.先进行如下拉伸2.再依次拉伸出各个特征项,最后形成上盖。B.下盖1.借鉴上盖的各个尺寸,通过拉伸,镜像等步骤多次作出下盖C.直齿轮1.输入基本参数和关系式(1)单击...