2018-2019学年人教版（五四制）九年级化学12.1生活中常见的盐练习题1/42018-2019学年人教版（五四制）九年级化学4.1生活中常见的盐练习题一、单选题1.只用一种试剂(或物品)，不能一次性将三种物质区分出来的是()A.用pH试纸区分肥皂水、石灰水、Na2CO3溶液三种无色溶液B.用稀硫酸区分CuO、Fe、C三种黑色固体C.用水区分NH4NO3、NaCl、CaO三种白色固体D.用燃着的木条区分O2、H2、空气三种无色气体2.南昌大学研究人员发现，用2%的小苏打水漱口能有效预防口腔黏膜糜烂溃疡的发生或修复原有口腔黏膜的损伤．小苏打属于（）A.盐B.酸C.碱D.有机物3.在某无色溶液中，能大量共存的是（）A.Na+，Fe2+，NO3﹣，Cl﹣B.Na+，K+，NO3﹣，CO32﹣C.Ba2+，K+，SO42﹣，Cl﹣D.NH4+，K+，OH﹣，SO42﹣4.将下列物质同时加入到水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是（）A.CaCl2HClNaNO3B.KOHHCl（NH4）2SO4C.K2CO3Ca（NO3）2NaOHD.FeCl3NaClKNO35.指的鉴别方法错误的是（）A.氯化钠和无水硫酸铜；加水B.木炭和二氧化锰；观察颜色C.空气和二氧化碳；燃着的木条D.酒精和白醋；闻气味6.下列离子能大量共存的是（）A.Cu2+、Na+、OH-、SO42-B.Ba2+、H+、Cl-、SO42-C.K+、Ag+、NO3-、Cl-D.H+、Na+、SO42-、NO3-7.把氢气、二氧化碳、一氧化碳的混合气体依次通过：①炽热的炭层；②灼热的氧化铜；③浓硫酸。经充分反应后，最后得到的气体是A.一氧化碳B.二氧化碳C.氢气D.水蒸气8.下列有关物质的区分方法不正确的是()A.用肥皂水可以区分纯净水和矿泉水B.用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种白色固体C.用品尝味道方法可以区分厨房中的蔗糖和食盐D.用观察颜色法可以区分氧气和二氧化碳两种气体9.下列物质之间的转化，经过一步反应不能实现的是（）A.Cu(OH)2→CuSO4B.KNO3→K2CO3C.BaCl2→BaCO3D.CuCl2→KCl10.不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用)，也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（）A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3B.BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3C.Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2D.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2二、填空题11.下列实验方案合理的是________选项实验目的所用试剂或方法2018-2019学年人教版（五四制）九年级化学12.1生活中常见的盐练习题2/4A鉴别热塑性塑料和热固性塑料加热，观察外形变化B鉴别磷矿粉、氯化铵、氯化钾观察颜色，加水C除去硝酸钾中少量的氯化钠溶解、过滤D鉴别腈纶和纯羊毛衫________12.为了除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42﹣等杂质，将粗盐溶于水，然后进行下列五步操作：①过滤；②加过量的氢氧化钠溶液；③加适量盐酸；④加过量的碳酸钠溶液；⑤加过量的氯化钡溶液；正确的操作顺序是________．13.化学与生产、生活密切相关。请用下列物质的序号填空。①氮气；②碳酸氢钠；③二氧化碳；④木炭；⑤氯化钠。（1）用作焙制糕点的发酵粉的主要成分是________。（2）放入冰箱中，可消除异味的是________。（3）可用来制造硝酸的是________。三、实验探究题14.某碳酸钾固体样品，可能含有硫酸钾、碳酸钙、硫酸铜、氯化钾、氯化钙中的一种或几种杂质，为了确定杂质的成分，进行以下实验：①取少量样品溶于水得到无色溶液，然后滴加过量的氯化钡溶液，出现白色沉淀A，过滤．②沉淀A中加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并放出气体．往步骤①所得的滤液中加入适量硝酸银溶液和稀硝酸，生成白色沉淀B，过滤．回答下列问题：（1）白色沉淀B是________，步骤②中放出的气体是________．（2）杂质中一定含有________，一定没有________．（3）最终所得滤液中含有的阳离子是________．四、综合题15.如图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）。图中用“﹣”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）。A中含有人体中含量最多的金属元素，B、C中不含相同元素。C、D中所含元素种类相同。（1）请分别写出A、C物质的化学式（或溶质的化学式）：A．________C.________；（2）写出转化①的化学方程式________（写一个）；（3）写出Fe2O3...
