2018-2019学年人教版高中地理必修一3.1自然界的水循环同步测试1/122018-2019学年人教版高中地理必修一3.1自然界的水循环同步测试一、单选题1.柬埔寨的洞里萨湖是一个水量季节变化很大的大湖。洞里萨湖北部的吴哥通王城两边有两个巨大的长方形人工湖—西池和东池。这两个大水池并不是在地面挖坑形成的，而是在地面上四面筑起土墙形成高于地面的水库。是著名的古老的灌溉工程。据此回答下面小题。（1）这两个地上水库最主要的补给水源是（）A.雨水B.湖泊水C.地下水D.人工提水（2）这两个地上水库能有效发挥灌溉作用的时间是（）A.2～6月B.5～9月C.8～12月D.11～次年4月2.读“水循环示意图”，回答下题．（1）图中代号所对应的水循环环节正确的是（）A.①﹣降水B.②﹣蒸发C.③﹣水汽输送D.④﹣地表径流（2）水循环的各个环节中，目前受人类活动影响最大的是（）A.海洋蒸发B.地表径流C.水汽输送D.凝结降水3.下图是我国某河流近30年径流量、蒸发量和气温之间统计关系示意图，读图完成题。（1）该河流最主要的补给是()A.雨水B.冰川C.湖泊水D.地下水（2）该流域位于()2018-2019学年人教版高中地理必修一3.1自然界的水循环同步测试2/12A.温带季风气候区B.温带大陆性气候区C.热带沙漠气候区D.地中海气候区4.人类通过修建水库控制水循环各环节中的（）A.大气降水B.下渗C.蒸发D.地表径流5.下图示意某流域开发的三个阶段（a）和三条流量变化曲线（b）。读图下列问题。（1）该流域开发过程中（）A.降水量增加B.蒸发量增加C.下渗减少D.地表径流减少（2）假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程,在P处形成的流量变化过程与图b中①、②、③分别对应的是（）A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅰ、ⅢC.Ⅲ、Ⅱ、ⅠD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ6.图中景观图片为黄土塬（黄土高原地区面积广阔、地面平坦的黄土高地）。黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其它地貌类型区，其最弱的环节是（）A.降水B.下渗C.蒸发D.地表径流7.湖泊是自然环境的一部分，也是主要湿地资源。完成下列各题（1）下列图示的湖泊（或湖群）为咸水湖的是（）A.B.C.D.（2）湖泊分布较少的地区是（）2018-2019学年人教版高中地理必修一3.1自然界的水循环同步测试3/12A.多雨水的石灰岩山区B.冲积平原区C.多雨水的花岗岩地区D.青藏高原区8.下列关于水循环意义叙述正确的有（）①维持全球水的动态平衡，促进水体更新②促进地球上能量交换和物质迁移③奠定地表形态的基本格局④参与三大类岩石的形成．A.②④B.①③C.③④D.①②9.下垫面与大气之间存在水热交换，由于水汽蒸发而产生的潜热释放被称之为“潜热通量”。我国某湖泊常年水量稳定，下图反映该湖泊一年内潜热通量日均值变化及降水累计量。读图，回答问题。（1）该湖泊主要补给源为（）A.积雪消融B.大气降水C.地下水D.冰川融水（2）在下垫面水分充足情况下，潜热通量值通常（）A.夜大于昼B.晨大于昏C.夏大于冬D.阴大于晴（3）对该湖泊12—2月潜热通量值的表现，合理的解释是（）A.下渗强烈B.湖面结冰C.云量增大D.风速减小10.我国目前城市建设中出现了城市内涝、生态破坏、径流污染等诸多问题，为此正积极推进能“自然积存、自然渗透、自然净化”的海绵城市试点建设工作，其中活水公园雨水收集系统是海绵城市建设的成功案例。读某活水公园雨水收集系统示意图，据此完成下列各题。（1）下列不适合推广活水公园雨水收集系统的地区是（）2018-2019学年人教版高中地理必修一3.1自然界的水循环同步测试4/12A.塔里木盆地B.四川盆地C.长江中下游平原D.珠江三角洲（2）该系统对城市环境的有利影响不包括（）A.缓解城市热岛效应B.减轻城市内涝C.防止路面结冰，影响通行D.分解水中污染物，净化水体（3）图中荷花池的核心功能是（）A.调节局地小气候B.保护生物多样性C.提供观赏景观D.增加下渗量11.目前，有些城市在道路两侧、不透水地面的周边等地布置植被浅沟，这些浅沟与城市雨水管网或集水池相连，并在其表面种草覆盖，读图完成下列各题。（1）用植被浅沟替代不透水地面会使城市中的水循环环节（）A.a减弱B.b增强C.c增强D.d减弱（2）城市布置植被浅沟主要目的有（）①收集雨水②减少内涝③减少地下水④增加停车场A.①...
