第(13)课时课题:机器人猎食教具:小黑板教法:合作交流教学任务预设流程教师复备教学目标通过“机器人猎食”的游戏活动，强化学生的合作意识；培养学生的领导力和执行力步骤及时间教师活动学生活动让学生明白要尽量避免冲突得发生，培养自己的与人合作精神游戏时，不规则的地方加以监督导语2′出示学习目标3′学法指导20′学习成功加油站内容10′小结5′构建一个优秀的团队是很具有挑战性的问题。因为，一个优秀团队不仅需要有明确的奋斗目标、正确的指挥，还需要团队成员的相互信任、良好的人际关系、较强的沟通能力和执行能力等等。通过“机器人猎食”的游戏活动，强化学生的合作意识；培养学生的领导力和执行力1、自学21-22页内容2、读教材21-22页内容，了解游戏设计3、小组合作完成游戏4、根据书中的问题进行反思5、完成22页工作纸用自己喜欢的方式学习23页成功加油站——《三个火堆》。通过本节课的学习，你有什么收获？了解本课的学习内容明确学习目的根据学法指导进行自学汇报自学结果形成板书学习23页成功加油站——《三个火堆》交流收获教学重难点强化学生的合作意识；培养学生的领导力和执行力板书设计机器人猎食1、全体同学分A、B两组2、“机器人”蒙上眼睛3、“机器人”不说话4、……三级分题反思第(14)课时课题:
