2014年高考历史前30天每天限时训练孙双武高中历史工作室编辑2014年高考历史前30天每天限时训练(2014年5月12日)第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题:每小题4分,共12小题48分
在每小题所出示的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的
24.在制度的规定层面上,君主被赋予无限的权力,并且随着中国历史的延续,这种“制度化”的权力似有不断加强之势;而在制度的运行层面上,则往往由于君主事实上的“无能”而使君主的专制权力流于“象征化”的状态
材料反映了A.嫡长子继承制的弊端B.中央集权制的危害C.专制主义制度的影响D.分封制的残余25.“梭伦的金钱政治对于当时的雅典还不失为一次革命
我们不能忘掉改革以前的雅典是贵族阶级的寡头专政,平民不仅无权议政,而且处于债务奴役的状态
”这一评论基于梭伦改革A.标志着雅典民主政治确立起来B.基本铲除了旧氏族贵族的政治特权C.确立了财产等级的参政制度D.颁布了免除一切债务的“解负令”26.历史学家王家范说:中国古代手工业的三种基本形态的分布态势,极像哑铃,两头粗壮,中间细长
“细长”者在这种“分布态势”中应为A.官营手工业B.家庭手工业C.民营手工业D.工场手工业27.据《书林藻鉴》卷九记载:“(宋四家)蔡胜在度,苏胜在趣,黄胜在韵,米胜在姿
”下列关于图中书法艺术的表述,正确的是蔡襄书法苏轼书法黄庭坚书法米芾书法A.反映当时复杂的社会矛盾B.体现当时书法艺术丰富多样C.表现文人强烈的爱国情怀D.标志着书法艺术的全面成熟28.黄宗羲指出“治天下者既轻其赋敛矣,而民间之习俗未去,蛊惑不除,奢侈不革,则民仍不可使富也
”对该观点理解正确的是,A.发展商业,工商皆本B.治贫须与治愚相互结合C.整顿吏治,惩治腐败D.统治者应实行轻徭薄赋29.铁匠方举赞、孙英德在上海创办的发昌机器厂,专为美国商人经营的船坞加工、打制船坞零件,后来转化为近