六年级语文学习水平抽测班级姓名等第一、积累与运用(34分)1.看拼音,写词语(5分)méiɡuīwúɡūwēixiézhànɡpenɡbiānfú2.下列词语中没有错别字的是第个。(2分)①颠簸慈详悬崖峭壁应接不暇②要挟竣工幼稚可笑粉妆玉彻③抵御勘测专心致志迫不及待④竞赛轻蔑再接再励死得其所3.下列加点字的注音全部正确的一组是(2分)①募捐(mù)恐惧(jǜ)槐树(huái)②概括(ɡài)糊弄(hù)上弦月(xuán)③刹那(shà)强调(qiáng)饶有兴趣(ráo)④肖像(xiāo)寺院(sì)一模一样(mú)4.下列加点字解释不正确的一项是(2分)①微风乍起(忽然)②只留清气满乾坤(满足)③倘若(如果)④鉴来知往(观察,审视)5.下列词语中,感情色彩完全相同的一组是____(2分)①大义凛然帮凶骄傲②揠苗助长勇敢狠毒③可歌可泣正直谦虚6.根据课文内容填空(16分)(1)我用心感悟优美的现代诗文。《我们爱你啊,中国》中写道:“我们爱你——桂林山水的,杭州西湖的,黄山、庐山的云雾飘渺,长江、黄河的。”每当读起这些朗朗上口的诗句,我心中的自豪感会油然而生。《三亚落日》中写道:“三亚落日一会儿像一个快乐的孩童,一会儿像,一会儿像,真是。我们仿佛经历了一次美妙的精神之旅。(6分)(2)通过学习,我们认识了的斯帕拉捷,的聂荣臻将军,智慧的苏格拉底还告诉我们。(3分)(3)“读万卷书,”。旅游可以使我们开阔眼界,当我泛舟西湖,欣赏着美如画卷的景色时,情不自禁地想起“,”的诗句;当我面对大海,看潮起潮落,《长歌行》中的“百川东到海,何时复西归。,”的诗句令我警醒;当我置身庐山云雾是,更加深了对《题西林1壁》中“,”这一朴素道理的认识。(7分)7.根据课外阅读填空(5分)本学期我们阅读了《西游记》,其中《》、《》、《》……一个个精彩的故事把我们带入了一个五光十色的幻想世界。在幽默的语言背后我们看到了各具特色的人物形象,的孙悟空,的猪八戒,的沙僧,在护送唐僧西天取经的路上,他们降妖伏魔,历经八十一难,终于取得真经。你最喜欢,因为二、阅读与理解(27分)(一)《三打白骨精》片段(8分)白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙(mēnɡménɡ)骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡(lūnlún)起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。1.用“√”给文中加点字选择正确的读音。2.“端”在词典中的解释有:①(东西的)头;②事情开头;③原因;④项目。“端”字在“云端”中应选第种解释,在“白骨精诡计多端”中应选第种解释。3.请用简洁的语言概括上文内容。4.在第三次与白骨精的较量中,悟空采取的办法与前两次不同在于,从中可以看出悟空的。(二)那年那天那首小诗那年我十三岁。早上,我在妈妈的目光注视下,撕掉了昨天的日历,然后面对妈妈撅起了嘴。妈妈并不明白这一天对我的意义,仍忙忙碌碌地收拾屋子,我只好失望地走出家门。我朝热闹的公园走去,边走边在心里写着一首忧伤的小诗:一朵离枝的小花被风吹出花园……在公园里,我躲在亭柱后面,眼泪汪汪地盯着儿童游乐场。一队队身着五颜六色服装的“花朵”们在老师的带领下,正尽情地享受了“六一”节的欢乐。我的心继续作我的小诗:……在这个花的节日一个角落一个被鞭打的梦幻……一位叔叔走向我,关心地看着我。我低下头又扬起头,看游乐场。我听见叔叔自言自语地说:“花朵的节日!”“不是我的!”我说。叔叔笑了笑问:“你在2思索这个节日吗?”我点了点头。叔叔说:“你思索着的时候,这节日便真正属于你了!”我不太懂,但觉出叔叔很了解我,便对他讲述了自己因家贫而辍学的故事,还说出了我心里未写完的小诗。叔叔沉思了良久,问道:“冬天有花吗?”我楞住了,不知该怎么回答。叔叔递给我一张名片,笑着说:“把诗改好寄给我。”然后就...