写字课第一课小横折钩、大横折钩教学要求：1、了解小横折钩、大横折钩的写字要领2、书写规范，美观，整洁教学重难点：小横折钩、大横折钩在田字格中所占比例教学过程：一、谈话导入。二、学生观察，教师讲解。（一）学习小横折钩的写法。1、回忆竖钩的运笔方法。2、学生分组交流。3、全班交流。4、教师范写小横折钩。注意竖画往左边斜。5、学生试写小横折钩。（二）学习大横折钩的写法。1、学生观察，领会书写要领。2、全班交流。3、教师范写大横折钩。注意竖画垂直。4、学生试写大横折钩。三、学生试写，练习四、作业评讲。课后记：第二课大横折弯钩、小横折弯钩教学要求：1、大横折弯钩、小横折弯钩的写字要领2、书写规范，美观，整洁教学重难点：大横折弯钩、小横折弯钩在田字格中所占比例教学过程：一、谈话导入。二、学生观察，教师讲解。（一）学习大横折弯钩的写法。1、回忆竖弯钩的运笔方法。2、学生分组交流。3、全班交流。4、教师范写大横折弯钩。注意折后行笔略往左斜，到适当处再向右弯。5、学生试写大横折弯钩。（二）学习小横折弯钩的写法。1、学生观察，领会书写要领。2、全班交流。3、教师范写小横折弯钩。注意折后行笔向右下弯。4、学生试写小横折弯钩。三、学生试写，练习四、作业评讲。课后记：第三课左耳刀与右耳刀教学要求：1、左耳刀与右耳刀的写字要领2、写规范，美观，整洁教学重难点：左耳刀与右耳刀在田字格中所占比例教学过程：一、谈话导入。二、学生观察，教师讲解。（一）学习左耳刀的写法。1、请学生试写左耳刀与右耳刀2、学生分组交流。3、全班交流。4、教师范写左耳刀。注意耳刀在左耳朵小，竖画要用垂露竖。5、学生试写左耳刀。（二）学习右耳刀的写法。1、学生观察，领会书写要领。2、全班交流。3、教师范写右耳刀。注意耳刀在右耳朵大，竖画要用悬针竖。4、学生试写右耳刀。三、学生试写，练习四、作业评讲。课后记：第四课女字旁、女字底教学要求：1、女字旁、女字底的写字要领2、书写规范，美观，整洁教学重难点：女字旁、女字底在田字格中所占比例教学过程：一、谈话导入。二、学生观察，教师讲解。（一）学习女字旁的写法。1、回忆女字的写法。2、学生分组交流。3、全班交流。4、教师范写女字旁。注意形窄长。5、学生试写女字旁。（二）学习女字底的写法。1、学生观察，领会书写要领。2、全班交流。3、教师范写女字底。注意形宽扁。4、学生试写女字底。三、学生试写，练习四、作业评讲。课后记：第五课建字旁、走之儿教学要求：1、建字旁、走之儿的写字要领2、书写规范，美观，整洁教学重难点：建字旁、走之儿在田字格中所占比例教学过程：一、谈话导入。二、学生观察，教师讲解。（一）学习建字旁的写法。1、学生观察。2、学生分组交流。3、全班交流。4、教师范写建字旁。注意撇与捺交叉。5、学生试写建字旁。（二）学习走之儿的写法。1、学生观察，领会书写要领。2、全班交流。3、教师范写走之儿。注意点与第一折在一条竖线上；撇与捺不交叉。4、学生试写走之儿。三、学生试写，练习四、作业评讲。课后记：第六课是字旁、走字旁教学要求：1、了解是字旁、走字旁的写字要领2、书写规范，美观，整洁教学重难点：是字旁、走字旁在田字格中所占比例教学过程：一、谈话导入。二、学生观察，教师讲解。（一）学习是字旁的写法。1、回忆是字的运笔方法。2、学生分组交流。3、全班交流。4、教师范写是字旁。注意左伸右缩，捺画伸展。5、学生试写是字旁。（二）学习走字旁的写法。1、学生观察，领会书写要领。2、全班交流。3、教师范写走字旁。注意左伸右缩，捺画伸展。4、学生试写大横折钩。三、学生试写，练习四、作业评讲。课后记：第七课综合练习教学要求：联系之前学习写字要点书写规范，美观，整洁教学重难点：书写规范，美观，整洁教学过程：一、谈话导入。二、学生观察，教师讲解。三、全班交流。四、教师范写，说明写字要求。五、学生试写，练习。六、作业评讲。课后记：第八课书法作品欣赏教学要求：1、指导学生观察佳作，了解作者书写时的整体布局特点。2、指导学生按每个字书写时的结构特点认真书写。3、指导学生掌握正确的书写姿势...
