课题:9、3、一元一次不等式组(第1课时)教学目标:1、知识与技能掌握一元一次不等式组的解法的一般步骤。2、过程与方法通过类比二元一次方程组的解法来学习和掌握解一元一次不等式组的方法3、情感和价值观通过大家的自主学习,培养大家的独立思考能力通过小组交流,增强大家的合作交流意识重点难点:1、掌握一元一次不等式组的解法和步骤2、初步掌握类比的思想方法(一)情景创设问题:现有两根木条a和木条b,a长10cm,b长3cm。如果要再找一根木条c,用这三根木条订成一个三角形木框,那么木条c的长度有什么要求?(二)探究新知一元一次不等式组:像这样的两个一元一次不等式合在一起,就得到一个一元一次不等式组。不等式组的解集:一般地,几个不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的不等式组的解集。解不等式组就是求它的解集。(三)探索规律思考:求下列不等式组的解集,并把它们的解集在数轴上表示出来小结:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解集。(四)新知应用例:解下列不等式组:①(1)②x<10+3x>10-32x1x2x84x1(2)总结:解一元一次不等式组的步骤(五)课堂练习教材第129页练习第1题(六)课堂小结1.一元一次不等式组相关定义。2.解简单一元一次不等式组的方法.布置作业:P130第2题课后反思