石岗附幼学习《3－6岁儿童学习与发展指南》实施方案为了深入贯彻教育规划纲要，全面落实《指南》精神，帮助我园教师和家长了解3－6岁幼儿学习与发展的基本规律，全面提高科学保教水平。幼儿园召开了全园动员大会，结合本园实际情况，认真部署，特制定了实施方案，具体如下：一、指导思想树立科学的儿童发展观与教育质量观，以《指南》精神为指导，根据奉节县教委下发的贯彻落实《指南》的通知要求，结合本园实际情况，有重点的分阶段分层次进行。二、实施目标1、培养幼儿创新精神、自主自强、友好合作等学习品质。2、以《指南》为指导，更新教师教育理念，更好的促进幼儿学习与发展。3、提高家长教育能力和家庭教育质量，创建和谐家园。三、实施时间第一阶段：2015年3月主要是向教师、家长宣传《指南》。1第二阶段：2015年4月至5月是集中学习阶段。第三阶段：2015年6月通过教研活动、教师上优质课进一步加强对《指南》的推广。第四阶段：在本学期期末，每位教师写一篇学习心得或论文。四、措施保障1.成立学习《指南》领导小组：组长：吴治安副组长：刘长西成员:常伦文张敏黎基珍马梅2.不定期派送教师外出学习、观摩、送课。五、实施方式1.组织召开全体幼儿教师会议，园长对《指南》进行解读。2.每位教师自己学习《指南》，学习笔记不少于四次。3.幼儿园组织一次《指南》答卷活动，4月下旬参加康乐片区组织的《指南》考试。4.各班通过家长会（讲座）、亲子活动、QQ群等平台向家长介绍《指南》精神，发动家长学习《指南》5.期末每位教师上交一篇学习心得。6.积极开展区域活动，在实践中获得经验。2六、实施步骤（一）准备阶段（2015年3月）1、开学初幼儿园给每位教师发放一本《指南》并熟读了解。2、张贴《指南》的宣传展板。（二）实践阶段（2015年4月--5月）采取每周一次集中学习研讨的形式。日期内容3月5日、12日《指南》概述3月19日、26日如何利用《指南》观察幼儿4月3日、10日《指南》语言、艺术领域解读4月17日、24日《指南》社会领域解读5月7日、14日《指南》科学领域解读5月21日、28日《指南》健康领域解读（三）交流分享阶段（2015年6月）1.教师相互之间的经验交流。2.各班开展游戏活动，实施《指南》精神。3石岗小学附属幼儿园2015年4月14日4
