个人研修计划姓名李以勒性别女年龄24学历大学本科职称无教龄1年职务无所任学科数学我的校本研修任务作为一名学员，在此次校本研修中，需要认真完成校本研修所提供的所有任务，积极学习校本研修中所涉及到的相关知识，课外寻找研修资料进行自我学习和自我问题的解决还要指定个人研修计划，对整个研修提升的过程有一个大概的把握和有计划的学习，合理安排学习时间和学习内容。我的校本研修目标能够学会将白板技术真实的运用到数学课堂中去；能够提升课件制作的水平；能够高效的利用信息技术寻找课堂有效资源。我的校本研修计划阶段日期角色任务考核第一阶段9.24-10.4学员1、学习综合课程（150分钟）2、掌握基本的平台操作技术3、参与培训前测评4、制定个人研修计划5、研磨个人研修计划第二阶段10.10-11.22学员1.教师根据诊断测评结果，选修适合自己的专题课程资源包和支持性课程（450分钟）；2.在网上进行跨校跨区的交流拓展学习；3.撰写一份运用信息技术解决重难点的教学设计；4.观摩学习示范课例的教学实践和视频制作；5.以学生学习评价反馈为基础，反思信息技术应用实践效果，撰写实践反思1篇。第三阶段11.23-12.10学员1.修改完善并提交实践作业（课例资源包，汇聚前两阶段完成的研修计划、教学设计、视频课例及实践反思等），查缺补漏，完成学习考核任务。2.结合培训所学及专家学友建议，修改完善实践作业，形成课例资源包；3.以教研组为单位，组织优秀课例资源包评选活动。第四阶段12.11-12.11学员1.完成考核任务，总结学习成效，迎接培训抽查，成绩合格者参与发展性测评；2.开展本校项目总结活动，整理各阶段线下研修材料，撰写项目总结。导师评议：单位：姓名：日期:
