自学指导：1、请同学们预习课本第52至56页2、思考（1）引入了负数后，乘法的运算律是否适用？（2）如何用字母来表示乘法的运算律？乘法交换律、乘法结合律及乘法分配律。3、仔细阅读例2、例4、例5，从中你能得到什么启迪？例2计算：（－10）××0.1×631例4计算：4.032213054.984×(-12)+(-5)×(-8)+16例5计算：1514311843请同学们合上课本后自己再做一遍，讲讲自己为什么这样做？创新例题（1）（－4）×57＋（－4）×43（2）×（－5）12512449思路小结（1）可逆用乘法分配律（2）直接相乘太麻烦，根据它的特点，可将乘数拆成两项，然后用乘法分配律。课堂练习课本第55页练习1、2第55页练习1、2创新题：（1）计算1998×19991999－1999×19981998（2）计算－3.14×35.2＋6.28×（－23.3）－1.57×36.4课堂小测（1）（－2）×（－7）×（－5）×)71(（2）（－100）×)1.05121103(（3）×（－8）161549作业：课本第57页习题2.9第3、4题
