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用字母表示数的教学目标前后对比-(2)VIP免费

用字母表示数的教学目标前后对比-(2)_第1页
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用字母表示数的教学目标前后对比(前)教学目标:1、经历用字母表示数的过程,初步理解用字母表示数的方法,会用字母的式子表示简单的数量、运算定律和计算公式。2、知道含有字母的乘法版式的略写的方法及平方的意义及读写法。3、进一步发展学生的数感,符号感,提高学生的数学抽象概括能力。(后)教学目标:知识与技能:学习并会用一个含有字母的式子表示数,或表示两个数量之间的简单关系。过程与方法:在具体情境中感受用字母表示数的必要性和用字母表示数的数学意义及实用价值。情感态度与价值观:培养学生善于用数学符号表示生活中常见数量的意识和习惯。

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