太阳、火、电灯........•这些植物跟我们平常的植物有什么不同?人造发光植物初读要求:1.大声读课文,做到读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍;2.想想文章主要讲了什么内容。移植荧光细菌转基因细胞核连接酶内切割酶指将植物移动到其他地点种植。指一种光致发光的冷发光现象。是生物的主要类群之一,属于细菌域。也是所有生物中数量最多的一类。将外来生物基因转移到其他生物中。是真核细胞内最大、最重要的细胞结构。一种催化两种大型分子以一种新的化学键结合一起的酶。一种酶的名称。默读课文第二自然段,思考:发光烟草是如何培育出来的?他们在了解了萤火虫的发光机理后,找到了萤火虫细胞内的发光基因,又找到了一种能直接感染烟草的细菌,用它来做移植的“载体”。研究人员先用一种内切割酶,将萤火虫细胞核内的发光基因“剪”下来;再用一种连接酶把它“缝合”到作为“载体”的细菌上。将细菌培养一段时间后,让它感染烟草植株。这样,萤火虫的发光基因就被移植到烟草的细胞里了。这些烟草长大后,就成了一株株地道的人造发光植物。默读要求:边读边用“——”划下人造发光植物作用的句子,并简要概括,在旁批注。科学家创造这一奇迹,并不只是供游人观赏猎奇,更重要的是想通过这项研究,进一步揭示生命的奥秘。科学家创造这一奇迹,并不只是供游人观赏猎奇,更重要的是想通过这项研究,进一步揭示生命的奥秘。读议“观赏猎奇”:捕猎到的是什么奇景?凡是去美国加利福尼亚大学参观的人,总要到该校的植物园去领略一番奇妙的夜景。夜幕降临后,您会看见一片片紫蓝色的荧光。难道是荧光灯在田间闪烁?不,这是因为那儿有一些能发出荧光的植物。人造发光植物就是用来供游人观赏猎奇的吗?你怎么知道的?未来的高速公路两旁,不用再安装路灯,只要种上一排排发光植物就只可以了。科学家创造这一奇迹,并不只是供游人观赏猎奇,更重要的是想通过这项研究,进一步揭示生命的奥秘。科学家创造这一奇迹,并不是供游人观赏猎奇,更重要的是想通过这项研究,进一步揭示生命的奥秘。科学家创造这一奇迹,并不只并不只是供游人观赏猎奇,更重要更重要的是想通过这项研究,进一步揭示生命的奥秘。科学家创造这一奇迹,并不并不是供游人观赏猎奇,更重要更重要的是想通过这项研究,进一步揭示生命的奥秘。科学家创造这一奇迹,并不只并不只是供游人观赏猎奇,更重要更重要的是想通过这项研究,进一步揭示生命的奥秘。科学家创造这一奇迹,并不并不是供游人观赏猎奇,更重要更重要的是想通过这项研究,进一步揭示生命的奥秘。准确我们相信,神奇的生物技术将给我们未来的生活增加更加绚丽的色彩。来自人造发光植物的一封信亲爱的朋友:你好!我是________。每当夜幕降临的时候,____________。其实,原来我只是一颗普通的________。聪明勤劳的科学家们用一种____________,将___________“剪”下来,再用一种__________把它____________。然后经过一段时间的培养,它就感染到我身上。等我长大后,就成了一株地道的_______了。现在科学家们给我取了个新名字“_______”。我很高兴拥有这样悦耳的名字。我的作用可大哩!我不但可以________,而且还能_________。等我的研究成功了,我还能___________。我真感谢科学家,同时我也希望改变人类对我原有的看法,造福于人类。好啦!就介绍到这里啦!祝学习进步你的朋友人造发光植物2012年12月27日